අන්තර්ගතය
සැඟවීම සහ සෙවීම, දුක, කුසගින්න හෝ නින්ද, ක්ෂිතිජයේ උදාවන මොහොත ඔහුට දැනෙන විට, අපගේ දරුවා ප්‍රාථමික පන්තිවල ගෙදර වැඩ වල නොවැළැක්විය හැකි අනුපිළිවෙල වළක්වා ගැනීමට සෑම දෙයක්ම කරයි. මෙම දෛනික චර්යාව පහසු කිරීම සඳහා මැජික් වට්ටෝරුව සොයා ගැනීමට අපි කැමැත්තෙමු. ස්නායු බිඳවැටීමකින් තොරව!
බර්නඩෙට් ඩලින්ගේ උපදෙස් ඇතිව, අධ්‍යාපන උපදේශක සහ පාසල් සහ පවුල් පුහුණුකරු, Happyparents වෙබ් අඩවියේ නිර්මාතෘ, විනෝදාත්මක ඉගෙනුම් ක්‍රම බෙදා හැරීම සහ "උදව්, මගේ දරුවාට ගෙදර වැඩ ඇත" (Ed. Hugo New Life) හි කර්තෘ.
විය හැකි හේතු
අධ්‍යයන දුෂ්කරතා හෝ සරල කම්මැලිකමට අමතරව, මෙම ප්‍රතික්ෂේප කිරීම ඔහුගේ සිතුවිලි ඒකාධිකාරී කරන අපහසුතාවයක ප්‍රකාශනයක් විය හැකිය: ඔහුගේ ගුරුවරයා සමඟ සම්බන්ධතා දුෂ්කරතා, ඔහුගේ පන්තියේ මිතුරන් සමඟ, පවුල් ගැටලු ... ඊට අමතරව, “සමහර දරුවන්ට නැවත පැමිණීමට අපහසුය. මෙම ඉරියව්වෙන්ම දිනකට පසු වාඩි වී සිටින ස්ථානය, ”අධ්‍යාපන උපදේශක සහ පාසල් සහ පවුලේ පුහුණුකරු බර්නාඩෙට් ඩලින් පෙන්වා දෙයි. අවසාන වශයෙන්, නැවත මතුවන අපගේම පාසල් අත්දැකීමක් තිබේ! “දෙමව්පියන්ට ඒ ගැන නරක මතකයක් තිබේ නම්, ඔහුගේ කනස්සල්ල නැවත ක්‍රියාත්මක වේ නම්, කාර්යයට නොපැමිණේ යැයි බියෙන් ඔහු කෝපයට පත් වේ නම්, දරුවාට එය දැනෙන අතර වඩාත් බැබළේ. "
අපි ගෙදර වැඩ සමඟ සාමය ඇති කර ගනිමු
මෙම ප්‍රතික්ෂේප කිරීමේ මූලාශ්‍ර හඳුනා ගැනීම සඳහා අපි අපගේ දරුවා සමඟ සංවාදයක් ඇති කර ගන්නා අතර මිතුරෙකු ඔහුට නිරන්තරයෙන් කරදර කරන බව හෝ ගුරුවරයා ඔහුට නිතර නිතර බැණ වදින බව ඔහු අපට පැවසුවහොත් ප්‍රතිචාර දැක්වීමට හැකි වේ. ඔහු ගෙදර වැඩවලට කැමති නැද්ද? නිශ්චිතවම: ඒවා කපා නොදැමීම පසුව කිරීමට වැඩි වැඩක් නොමැතිව ඔවුන් වෙනුවෙන් සුළු කාලයක් ගත කිරීමට හොඳම ක්‍රමයයි. "චාරිත්‍රයක් ස්ථාපිත කිරීම ද අත්‍යවශ්‍ය වන අතර එමඟින් ඔහු දත් මදින ආකාරයටම ඒවා කිරීමට ප්‍රතීකයක් ගනී", පුහුණුකරු සඳහන් කරයි. කාලය ඉතිරි කර ගැනීමට සහ අවධානය යොමු කිරීමට, ලබා ගත හැකි උපකරණ සමඟ සියල්ල සන්සුන් පසුබිමක.
අපි ගෙදර වැඩට පෙර හෝ පසුව සෙල්ලම් කරනවාද? දරුවා සමඟ ප්රසන්න ක්රියාකාරකම්වල නියැලීම, ඔහුගේ කාර්යය අවසන් වූ පසු, අභිප්රේරණය වේ. විශේෂයෙන්ම අපේ සිඟිති දරුවා පාසලෙන් ආපසු පැමිණි පසු එය විසඳීමට ක්‍රියාත්මක වන්නේ නම්. අනෙක් අතට, ඔහු වැඩට බැසීමට පෙර ටිකක් ඉවත් කළ යුතු යැයි අපට හැඟේ නම්, ක්‍රීඩාව සමඟ ආරම්භ කිරීමට අපි පසුබට නොවෙමු!
ව්‍යායාමයේදී අපහසුතා ඇති වුවහොත්...
ඔහු ව්‍යායාමයක යෙදී සිටිනවාද? එක්කෝ අපි සෙන් ඉතිරිව සිටියදී මෙම කාර්යයට ප්‍රවේශ වීමට සමත් වෙමු, නැතහොත් අපි හැකි නම් අනෙක් මාපියන්ට පවරමු, මන්ද “ඔවුන් වැඩිහිටියෙකුට කරදරයක් හෝ බිය උපදවන අවස්ථාවක් නම්, එම ක්‍රියාවලියේදී ගෙදර වැඩ එසේ වේ. , දරුවා සඳහා ”, බර්නාඩෙට් ඩලින් විශ්ලේෂණය කරයි. එබැවින්, ගෙදර වැඩ අඩු කිරීමට ඔහුගේ උපදෙස්: අපි එය වඩාත් විනෝදජනක හා කොන්ක්රීට් කිරීමට උත්සාහ කරමු. ඔහු ගණන් කිරීමට ඉගෙන ගත යුතුද? අපි සැබෑ කාසි සමඟ වෙළෙන්දා සමඟ සෙල්ලම් කරන්නෙමු. කටපාඩම් කිරීමට වචන මාලාව? ශීතකරණයේ ඇති චුම්බක අකුරු භාවිතයෙන් අපි ඔහුට වචන සකස් කරමු. වරදක් කිරීමට බිය නොවී විනෝද වෙමින් ඔහු වැඩ කරනු ඇත, මන්ද, ශුභාරංචිය, කිසිම දරුවෙකුට සෙල්ලම් කිරීමේ භීතිකාවක් නොමැත. තවද "අපි අත්විඳින දේ අපට වඩා හොඳින් මතකයි", විශේෂඥයා සඳහන් කරයි.