පාසල් රිද්ම ප්‍රතිසංස්කරණය: ගුරුවරුන්ගේ සැලකිල්ල

පාසල් රිද්මයේ ප්‍රතිසංස්කරණය ග්‍රහණය කර ගැනීමට අරගල කරමින් සිටී

ළදරු පාසලේ සංවිධානයේ ගැටළු, පාසල් සහ විෂය බාහිර කාලය වෙනස් කිරීමෙන් වෙහෙසට පත් වූ දරුවන්, ගුරුවරුන් ඔවුන්ගේ දූත මෙහෙවරෙන් කොටසක් "පහර දැමූ" ... නව පාසල් රිද්මයට පාසල්වල පදිංචි වීමට අපහසු වේ.

පාසල් ප්‍රතිසංස්කරණ: ගුරුවරුන්ගේ මැසිවිලි නැඟීම

ගුරුවරුන් ඔවුන්ගේ ගැටළු ශබ්ද නඟා පැහැදිලිව ප්රකාශ කරති ඔවුන් "ව්යසනකාරී" ලෙස සලකන සංවිධානයකට මුහුණ දෙයි. පැරිසියේ, පාසල් කාලය සැහැල්ලු කිරීම සඳහා, ළමයින් අඟහරුවාදා සහ සිකුරාදා සවස 15 ට අවසන් කරති, ඔවුන් සවස 16 දක්වා නොමිලේ විෂය බාහිර ක්‍රියාකාරකම්වලට සහභාගී වන අතර, ඒ වෙනුවට, බදාදා උදේ පාඩම් පවත්වති. SNUipp ට අනුව " කුඩා ළදරු පාසැලේ ළමයින් බොහෝ දුරට කලබල වනු ඇත ". ප්රධාන සැලකිල්ල වන්නේ විවේක කාලය සංවිධානය කිරීමයි. ළදරු පාසල් නින්දේ කාලය සාමාන්‍යයෙන් සැලසුම් කර ඇත්තේ ප.ව. 13:30 සිට ප.ව. 16 දක්වා කාලය තුළ ය. නව විෂය බාහිර ක්‍රියාකාරකම් පස්වරු 15 ට ආරම්භ වන බැවින්, මෙම කාලය අඩු වේ. තවත් ප්රධාන ගැටළුවක්, සංගමයට අනුව: පන්තිවල විෂය බාහිර ක්රියාකාරකම් සිදු වන අතර, එය ගුරුවරුන් සතුටු නොකරයි. දරුවන් සමඟ ඔවුන්ගේ මෙහෙවර එකම ස්ථානයකට පැමිණෙන සජීවිකරණ ශිල්පියාට පොදු වනු දැකීම ගැන ඔවුන් කනස්සල්ලට පත්ව සිටිති.

ගුරුවරුන් පසුදා උදේ පන්තියට යන විට සනීපාරක්ෂාව සහ අවුල් සහගත බව ගැන ද පැමිණිලි කරති. පන්ති කාමර පිරිසිදු කිරීමට අඩු කාර්ය මණ්ඩලයක් සිටින අතර පිරිසිදුකම දුර්වල වනු ඇත.

අවසාන වශයෙන්, SNUipp ආරක්ෂාව සම්බන්ධයෙන් සැලකිල්ලක් දක්වයි. දෛනික ක්‍රියාකාරකම්වල ළමයින් කී දෙනෙක් රැඳී සිටිනවාද, දෙමාපියන් ඔවුන්ව පරීක්ෂා කරන්නේ හෝ අවසන් මොහොතේ පිටතට ගෙන යනවාද යන්න කිසිවෙකු හරියටම නොදනී. ලැයිස්තු යාවත්කාලීන නොවන බැවින්, වැරදීමකින් දරුවාට යාමට ඉඩ හැරීමේ අවදානමක් ඇත.

පාසල් ප්‍රතිසංස්කරණ: FCPE වඩාත් සියුම් ය

එහි කොටස සඳහා, සිසුන්ගේ දෙමාපියන්ගේ සම්මේලනය එහි රක්ෂිතයේ පවතී. ඇය මුලින්ම එය සිහිපත් කරයි " පාසල් වර්ෂයේ සෑම ආරම්භයේදීම, ගුරුවරුන් එය දන්නවා, ළමයින් ඉතා වෙහෙසට පත්ව සිටිති. ළදරු පාසල ආරම්භ කරන කුඩා දරුවන්, පළමු ශ්රේණියේ, සියළුම දරුවන්ට ඔවුන්ගේ රිද්මය සොයා ගැනීමට කාලය අවශ්ය වේ. ඒ අතරම, මෙම නව පාසල් වර්ෂය සහ නව රිද්මයන් පිළිබඳ ඔවුන්ගේ හැඟීම් ලබා ගැනීම සඳහා සම්මේලනය දෙමාපියන්ගේ විශාල ජාතික සමීක්ෂණයක් දියත් කළේය. එහි ප්‍රතිඵල නොවැම්බර් මස අගදී දැනගත හැකියි. ගුරුවරුන්ගේ උත්සුකයන් සම්බන්ධයෙන්, FCPE සිතන්නේ "අපි කලබල නොවිය යුතු අතර කාංසාවේ වාතාවරණයක් පවත්වා ගත යුතු බවයි. හැමෝම ආතතියට පත්වෙලා මේක හොඳ නැහැ. "ෆෙඩරේෂන් එය අධ්යාපන කණ්ඩායමේ පැත්තෙන් පැහැදිලි කරයි" ගුරුවරයා සමඟ පාසල් කාලය සහ පහසුකම් සපයන්නා සමඟ විෂය බාහිර කාලය අතර අනුපූරකතාවයක් සොයාගත යුතුය. දරුවාට හොඳ හැඟීමක් ඇති වන පරිදි සහ සෑම කෙනෙකුටම හැකි තරම් ප්‍රතිසංස්කරණ යෙදිය හැකි වන පරිදි හොඳම තත්වයන් යටතේ පන්තිය සහ ද්‍රව්‍ය බෙදාගැනීමක් තිබිය යුතුය. ”

පාසල් ප්‍රතිසංස්කරණ: රජය එහි රේඛාවේ රැඳී සිටියි

ඔක්තෝබර් 2 වන දින, අමාත්‍ය මණ්ඩලයේදී, පාසල් වර්ෂය ආරම්භයේ සිට සති තුනකට පසු, පාසල් වර්ෂයේ ආරම්භය සහ පාසල් රිද්ම පිළිබඳ ප්‍රගති රැස්වීමක් සංවිධානය කරන ලදී. ජනරජයේ ජනාධිපති, François Hollande "ළමයින්ගේ සාර්ථකත්වය සහ ඔවුන්ගේ යහපැවැත්ම සඳහා මුලුමනින්ම කැප වූ මෙම ප්රතිසංස්කරණයේ කුසලතාව නැවත තහවුරු කළේය". මේ අතර ජාතික අධ්‍යාපන අමාත්‍ය වින්සන්ට් පීලන්, ඔහුගේ “අවිවාදාත්මක යහපත් ප්‍රතිසංස්කරණයේ” සාර්ථකත්වය ආරක්ෂා කළේය. කෙසේ වෙතත්, විශේෂයෙන් සජීවිකරණ ශිල්පීන් බඳවා ගැනීමේදී සහ ළමයින් අධීක්ෂණය කිරීමේදී යම් යම් උත්සාහයන් අවශ්‍ය බව ඔහු පිළිගත්තේය.

ඔබමයි