අන්තර්ගතය
මගේ දරුවාට සෙල්ලම් කිරීමට වැඩිහිටියෙකු අවශ්‍ය වන්නේ ඇයි?
වැඩිහිටියෙකුගේ ස්ථිර පැවැත්මෙන් ඔහු ප්රයෝජන ලැබීය. ඔහුගේ මුල් ළමාවියේ සිටම, ඔහු සැමවිටම පුරුදු වී ඇත්තේ ක්‍රියාකාරකම් පිරිනැමීමට සහ සෙල්ලම් කිරීමට කෙනෙකු සිටීමයි: ඔහුගේ නැනී, මිතුරිය, තවාන් හෙදියක්. පාසැලේදී, එය එසේමය, දවසේ සෑම මිනිත්තුවක්ම, ක්රියාකාරකමක් සංවිධානය කරනු ලැබේ. ගෙදර එනකොට තනියම සෙල්ලම් කරන්න උනාම හිතට නොසන්සුන් බවක් දැනෙනවා! තවත් පැහැදිලි කිරීමක්: ඔහු තම කාමරයේ තනිව සිටීමට සහ ඔහුගේ සෙල්ලම් බඩු තනිවම ගවේෂණය කිරීමට ඉගෙන ගත්තේ නැත. ඔබ ඇගේ පිටේ ටිකක් වැඩිපුර නොසිටින බව ඔබට විශ්වාසද: "ඔබ අලියා අළු පැහැයෙන් වර්ණ ගැන්වීමට, ඔබේ බෝනික්කාට මෙම ඇඳුමෙන් සැරසීමට, සෝෆාව බලාගන්න...". අවසාන වශයෙන්, සමහර විට ඔහුට ඔහුගේ මව අහිමි විය. දරුවෙකුට බොහෝ විට අනාරක්ෂිත හැඟීමක් අත්විඳිය හැකි අතර එමඟින් බාහිර ලෝකය ගවේෂණය කිරීමෙන් සහ කුඩා ස්වාධීනත්වයක් ලබා ගැනීමෙන් වළක්වයි.
තනියම සෙල්ලම් කරන්න උගන්වන්න මගේ දරුවා විශ්වාස කරන්න
වයස අවුරුදු 3 සිට, දරුවාට තනිවම සෙල්ලම් කිරීමට හැකි වන අතර යම් තනිකමක් විඳදරාගත හැකිය; ඔහු සිය පරිකල්පන ලෝකය යොදවන යුගය මෙයයි. ඔහුට තම බෝනික්කන් හෝ රූප දෙබස් සෑදීමට සහ සියලු වර්ගවල කථා එකතු කිරීමට පැය ගණන් ගත කළ හැකිය, කෙසේ වෙතත් ඔහුට බාධාවකින් තොරව සම්පූර්ණ නිදහසේ එය කළ හැකිය. මෙය සැමවිටම පිළිගැනීම පහසු නැත, මන්ද ඔහුට ඔබ නොමැතිව සහ ඔබේ නිරන්තර අධීක්ෂණය යටතේ ජීවත් විය හැකි බව ඔබ කලින් ඒකාබද්ධ කර ඇති බව ඔබේ පැත්තෙන් උපකල්පනය කරයි. ඔහුගේ කාමරයේ තනිව සිටීම ආරක්ෂිත බව ඔබට ඒත්තු ගැන්වීමට උත්සාහ කරන්න: නැත, ඔබේ දරුවා අනිවාර්යයෙන්ම ප්ලාස්ටික් ගිල දමන්නේ නැත!
පළමු පියවර: මගේ දරුවාට තනිවම සෙල්ලම් කිරීමට උගන්වන්න
සෑම විටම එකිනෙකා සමඟ නොසිට අපට එකිනෙකා සමඟ සෙල්ලම් කළ හැකි බව ඔහුට පැහැදිලි කිරීමෙන් ආරම්භ කරන්න සහ ඔහුගේ වර්ණ පොත සහ ඔහුගේ ලෙගෝ ඔබ අසලට ගැනීමට ඉදිරිපත් වන්න. ඔබේ පැමිණීම ඔහුව සනසනු ඇත. බොහෝ විට, දරුවා සඳහා, ක්රීඩාවේ වැඩිහිටියෙකුගේ සහභාගීත්වය එහි සමීපත්වය ලෙස පවතින්නේ නැත. ඔබේ දරුවා ගැන විමසිල්ලෙන් සිටිමින් ඔබට ඔබේ ව්‍යාපාරය කරගෙන යා හැක. ඔබේ උදව් නොමැතිව ඔහු තමා විසින්ම අත්කර ගත් දේ ඔබට පෙන්වීමට ඔහු ආඩම්බර වනු ඇත. ඔහුට සුබ පැතීමට පසුබට නොවන්න, "තනිව සෙල්ලම් කිරීමට දන්නා ලොකු පිරිමි ළමයෙකු හෝ ලොකු ගැහැණු ළමයෙකු සිටීම" ඔබේ ආඩම්බරය ඔහුට පෙන්වන්න.
දෙවන පියවර: මගේ දරුවාට ඔහුගේ කාමරයේ තනිවම සෙල්ලම් කිරීමට ඉඩ දෙන්න
පළමුව කාමරය හොඳින් ආරක්ෂිතව ඇති බවට වග බලා ගන්න (උදාහරණයක් ලෙස එය ගිල දැමිය හැකි කුඩා වස්තූන් නොමැතිව). වැඩෙන පිරිමි ළමයෙකුට තම කාමරයේ තනිව සිටීමට හැකි බව පැහැදිලි කරන්න. ඔහුගේ කාමරයේ දොර විවෘතව තබන අතරම, ඔහුගේ ප්‍රියතම සෙල්ලම් බඩු වලින් වට කර, ඔහුගේම මුල්ලක තැබීමෙන් ඔහුගේ කාමරයේ රැඳී සිටීමට කැමති වීමට ඔබට ඔහුව දිරිමත් කළ හැකිය. නිවසේ ඝෝෂාව ඔහුට සහතික වනු ඇත. ඔහු හොඳින්ද, ඔහු හොඳින් ක්‍රීඩා කරන්නේද යන්න සොයා බැලීමට ඔහුට අමතන්න හෝ ඔහුව බලන්න යන්න. ඔහු කලබල වී ඇති බවක් පෙනේ නම්, ඔහුව ආපසු ඔහුගේ කප්ලා වෙත යැවීමෙන් වළකින්න, ඔහුට අවශ්‍ය දේ සොයා ගැනීම ඔහුට භාරයි. ඔබ ඔහුගේ යැපීම වැඩි කරයි. ඔහුව දිරිමත් කරන්න. "මට ඔබව විශ්වාසයි, ඔබම වාසය කිරීමට හොඳ අදහසක් ඔබ විසින්ම සොයා ගනු ඇතැයි මට විශ්වාසයි." මෙම වයසේදී, දරුවාට විනාඩි 20 ක් 30 ක් තනිවම සෙල්ලම් කිරීමට හැකි වන අතර, එබැවින් ඔහු ඔබ බැලීමට පැමිණීමට නතර වීම සාමාන්ය දෙයක්. විනෝද වීමේ වාතය, මම ආහාර වේල සූදානම් කරමි. ”
තනිවම සෙල්ලම් කිරීම, දරුවාට ඇති උනන්දුව කුමක්ද?
දරුවාට ඔහුගේ සෙල්ලම් බඩු සහ ඔහුගේ කාමරය පමණක් ගවේෂණය කිරීමට ඉඩ දීමෙන් ඔහුට නව ක්‍රීඩා නිර්මාණය කිරීමට, කතන්දර නිර්මාණය කිරීමට සහ විශේෂයෙන් ඔහුගේ පරිකල්පනය වර්ධනය කිරීමට ඉඩ ලබා දේ. බොහෝ විට, ඔහු චරිත දෙකක් නිර්මාණය කරයි, ඔහු සහ ක්රීඩාවේ චරිතය, අනෙක් අතට: හොඳ හෝ නරක, ක්‍රියාශීලී හෝ උදාසීන, මෙය ඔහුගේ චින්තනය සංවිධානය කිරීමට, ප්‍රකාශ කිරීමට සහ ඔහුගේ පරස්පර හැඟීම් හඳුනා ගැනීමට උපකාරී වේ. ක්රීඩාවේ, ඔහු විසින්ම ගොඩනඟන ලද මෙම ඉසව්වේ විශිෂ්ට සංවිධායක. තනියම සෙල්ලම් කිරීමෙන් දරුවා පරිකල්පනීය ලෝක නිර්මාණය කිරීමට වචන භාවිතා කිරීමට ඉගෙන ගනී. එමගින් ඔහුට හිස්බව පිළිබඳ බියෙන් මිදීමටත්, නොපැමිණීම විඳදරාගැනීමටත්, තනිකම හීලෑ කිරීමටත් එය ඵලදායි මොහොතක් බවට පත් කළ හැකිය. මෙම "තනිව සිටීමට ඇති හැකියාව" සහ කනස්සල්ලෙන් තොරව ඔහුගේ මුළු ජීවිතයම ඔහුට සේවය කරනු ඇත.