අන්තර්ගතය
ඔබ එය තේරුම් ගන්න, ඔබේ දරුවා නිතරම ඔබව අනුකරණය කරයි ! ඔහු තණකොළ කපන විට ඔහුගේ කුඩා කපන යන්ත්‍රය සමඟ ඇගේ පියා පසුපස එන ඇලිසි හෝ ජෝෂුවා අඬන ඔහුගේ බාල සොහොයුරාට මෙසේ කියයි: “මගේ ආදරය, එය හොඳින් සිදුවේවි, ජෝෂුවා මෙහි සිටී, ඔබට සාත්තු කිරීමට අවශ්‍යද?”, ඔබේ කුඩා දරුවා ඔබේ ඕනෑම හැසිරීමක් ප්‍රතිනිෂ්පාදනය කරයි. ඇයි එයා ඔයාව මේ විදියට අනුකරණය කරන්න ඔච්චර උනන්දු වෙන්නේ? මෙම ක්රියාවලිය ඔහු හිතාමතාම ඔහුගේ ක්රියාවන් මෙහෙයවිය හැකි වහාම ආරම්භ වේ: උදාහරණයක් ලෙස හෙලෝ හෝ හලෝ කියන්න. මාස 18 ක් පමණ, සංකේතාත්මක ක්රීඩා අදියර ආරම්භ වේ. මෙම වයසේදී, දරුවා සිතන්නේ එක් දෙයක් පමණි: ඔහු දකින දේ නැවත වේදිකාගත කරන්න සහ සෙල්ලම් බඩු, මයිම් හෝ භූමිකාව රඟපාමින් ඔහු වාර්තා කරන දේ, විනෝද වන අතරතුර, ඇත්තෙන්ම!
අනුකරණය කරන්නෙකු ලෙස ළදරුවාගේ දක්ෂතා
ඔවුන්ගේ පළමු පාසල් ආරම්භයට බොහෝ කලකට පෙර, ඔබේ කුඩා දරුවා ඔවුන්ගේ මොළය වැඩ කරයි. ඔහු තම පිරිවර නිරීක්ෂණය කරයි විශාල අවධානයකින්, ඔහුගේ ඉගෙනීම ආරම්භ වේ. ආරම්භයේදීම, ඇඳුම් ඇඳීම, පෝෂණය කිරීම, සේදීම වැනි ඔහු මත සිදු කරන ක්රියාවන් ඔහු පිටපත් කරයි. එවිට ඔහු ඔබ ඔහුගේ නාට්‍ය ගන්නා ආකාරය අනුකරණය කරයි, ඒවා හරියටම එකම ආකාරයකින් ගෙන අවසානයේ, ඔහු දකින තත්වයන් නැවත ඇති කරයි ඔහු වටා. එසේ කිරීමෙන්, ඔහු ඒවා අල්ලා, ඒවා තේරුම් ගෙන, ටිකෙන් ටික සංකල්ප ඒකාබද්ධ කරයි. එබැවින් ඔබේ දරුවා ඔහු දුටු දේ තේරුම් ගෙන ඇත්දැයි පරීක්ෂා කිරීමට අත්හදා බැලීම් කරයි. හා ඔහු මේ සියලු තත්වයන් උකහා ගන්නේ ක්‍රීඩාව හරහා ය ඔහු සහභාගී වන සංයුක්ත ව්යාපෘති.
ඔබ දෙමාපියනුත් ආදර්ශමත් කෙනෙක්, ඔහුගේ ලොකු සහෝදර සහෝදරියන් විය හැක. කාටූන් වල වීරයන් සහ විශේෂයෙන් කථාන්දර ද බරපතල යොමු කිරීම් සහ අනුකරණයේ එන්ජින් වේ. ඔබේ දරුවා උත්තේජනය වන අතර ක්‍රමයෙන් ඔහුගේ අනන්‍යතාවය පිළිබඳව දැනුවත් වන්නේ එලෙසය. ඔහු නිවසේ, උද්‍යානයේ, බේකරියේ කරන දේ අනුකරණය කිරීමට උත්සාහ කරනු ඇත... එබැවින් ඔහුගේ කාමරයට ක්රීඩා කිහිපයක් ගෙන ඒමට ඔබට හරිත එළියක් ඇත, එය ඔහුට නිරීක්ෂණය කළ හැකි දේ තත්වයට පත් කිරීමට උපකාරී වේ.
ඔබේ තොල් ආලේපනය හදිසියේම අතුරුදහන් වනු දැකීමට සූදානම් වන්න... එය ඔබේ සුන්දර කුඩා දැරියගේ සෙල්ලම් පෙට්ටියෙන් සොයා ගැනීමට පමණක්, කණෙන් කනට සිනහවක් නැඟී ඇත. ඒ හා සමානව, ඔබේ කුඩා මිනිසා ඔහුගේ පියාගේ (හෝ නෝඩිගේ) ප්‍රකාශ අනුකරණය කරමින් ඔහුගේ සෙල්ලම් කාර් ඔබේ ශාලාවේ පෙරළීමට පටන් ගනී. අනෙක් අතට, ඔහුට ඔහුගේ මව මෙන් ඔහුගේ බ්ලැන්කට්ටුව හෝ යකඩ සඳහා ආහාර පිසීමට හැකිය. එම වයසේදී, වැදගත් වන්නේ උත්සාහ කිරීමයි, අලුත් දේවල් ගොඩක් තියෙනවා!
භූමිකාව රඟ දැක්වීමේ වැදගත්කම
ඔබේ දරුවා ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය හෝ සමාජ මට්ටමේ සීමාවකින් තොරව ජීවිතයේ සියලු භූමිකාවන් ඉටු කළ හැකි නළුවෙකි. නිරීක්ෂණ ඔහු තුළ ඔහුගේ දර්ශන ක්ෂේත්‍රයට එන සහ ඔහුගේ උනන්දුව අවුස්සන සෑම දෙයක්ම නාට්‍යය හරහා වේදිකාගත කිරීමට ආශාවක් ඇති කරයි. අනුකරණය ඔහුට ද ඉඩ දෙනු ඇත පුද්ගලයන් අතර පැවතිය හැකි සබඳතා තේරුම් ගන්න, සහ විවිධ සමාජ භූමිකාවන්: අනියම් බිරිඳ, පොලිසිය, හෙදිය, ආදිය. මෙම ක්‍රියාවලියේදී ඔහුට උපකාර කිරීම සඳහා, ඔහුගේ තේරීම් විවේචනය නොකර, භූමිකාව රඟ දැක්වීමට පසුබට නොවන්න.
ළදරු බ්ලැන්කට්ටුව: පරිපූර්ණ අලෙවිසැලක්
අනුකරණය තුළ හැඟීම් ද ඇත! ඔබේ දරුවා ඔහුට හැඟුණු දේ වේදිකාගත කිරීමට උත්සාහ කිරීම සඳහා ඔහුගේ ක්‍රීඩාවලට සම්බන්ධ වනු ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහුට අවශ්යයිහොඳ සහ තහනම් දේ ඒකාබද්ධ කරන්න, ඔහු සතුටු වන්නේද නැද්ද යන්නයි ඒ සඳහා ඔහු එය නැවත පණ ගැන්විය යුතුය. එයා එයාගේ පොරවනය බදාගෙන ඉන්නවා නම්, ඔයා එයාට බදාගන්නකොට එයා ඒකට කැමති නිසා, ඒක එයාට හොඳ වෙලාව මතක් කරනවා. ඔහු තම බෝනික්කාට බනිනවා නම්, එය පෙර දින ඔබ ඔහුට බැණ වැදුණේ මන්දැයි තේරුම් ගැනීමටත්, ඔහුට කළ හැකි හෝ කළ නොහැකි දේවල සීමාවන් කොතැනදැයි දැන ගැනීමටත් ය. ක්‍රීඩාව සියල්ලටම වඩා නිර්මාණාත්මක ය, මක්නිසාද යත්, එය බෝනික්කන්, ලෙගෝ, ඩිනෙට් ක්රීඩා, නමුත් භූමිකාව රඟදැක්වීමේ ක්රීඩා විය හැකි තහනම් කිරීම් අභ්‍යන්තරීකරණය කිරීමට ඔහුට ඉඩ සලසයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, මීම් සහ වෙස් මාරු කිරීම ඔවුන්ට විනෝදයේ විශාල කොටසකි: බකමූණ, ඔවුන්ගේ පෞරුෂය වෙනස් කිරීමට මෙය අවස්ථාවයි!
ඔබ ඔහුට පවසන කථා සහ කාටූන් ඔහුව විශේෂයෙන් උත්තේජනය කරනු ඇත. ඔබේ කුඩා දැරිය ඔබ වෙනුවෙන් ඔටුනු, මැජික් යෂ්ටිය සහ කුමරියගේ ඇඳුම් "නිදි සුන්දරිය වැනි" ඉල්ලා සිටීම ඇසීමට සූදානම් වන්න. කුඩා දරුවන් තම බෝනික්කාව, ඔවුන්ගේ ඇතිරිල්ල රැකබලා ගනිමින්, ඔබේ වාක්‍යවලට අමුතු ලෙස සමාන වාක්‍ය කීමට සහ ඔවුන් දිනපතා අත්විඳින චාරිත්‍ර නැවත නැවත කිරීමට පැය ගණනක් ගත කිරීමට කැමතියි. මේ සියල්ල අනුකරණය කිරීමේ ක්‍රියාවලියේ කොටසක් වන අතර, එහි අරමුණ අනෙකාගෙන් වෙනස් වෙමින් ටිකෙන් ටික තමාව ගොඩනඟා ගැනීම හැර අන් කිසිවක් නොවේ.