අධ්යාපනඥයින් සහ පාසල් මනෝවිද්යාඥයින් දරුවන්ගේ ආත්ම අභිමානය ගැන ඉතා උනන්දු වෙති. නිවසත් සමඟම දරුවන්ගේ ආත්ම අභිමානය ගොඩනැඟෙන දෙවැනි වැදගත් ස්ථානය පාසලයි.

ආරම්භයේ දී දරුවාට ඇති ආත්ම අභිමානය බොහෝ දුරට රඳා පවතින්නේ ඔහුගේ දෙමාපියන් සහ පාසල (ගුරුවරයා සහ පන්තියේ මිතුරන්) සමඟ ඇති සම්බන්ධතාවයේ ගුණාත්මකභාවය මත ය. එම අධ්යාපනික ශෛලිය ¹ (ලිබරල්, අවසර හෝ ප්‍රධානියා) දරුවාගේ ස්වයං පිළිගැනීම සහ ආත්ම විශ්වාසය දිරිමත් කරනු ඇත හෝ නොකරනු ඇත. අවසාන වශයෙන්, දරුවාගේ හැකියාවන් සඳහා වැඩිහිටියන් ගෙන එන කතිකාව ද වැදගත් වේ. දරුවාට දැන ගැනීමට ඉඩ දෙන්න එහි ශක්තීන් සහ දුර්වලතා හොඳ ආත්ම අභිමානයක් වර්ධනය කර ගැනීම සඳහා ඔවුන් පිළිගැනීම වැදගත් වේs.

කාලයාගේ ඇවෑමෙන්, දරුවා නව අත්දැකීම් වලට මුහුණ දෙන අතර වැඩිහිටියන් (දෙමව්පියන්, ගුරුවරුන්) ඔහුට එවන තමාගේ ප්රතිරූපයෙන් ඉවත් වේ. ඔහු ක්‍රමක්‍රමයෙන් ස්වාධීන වෙයි, තමා ගැන සිතමින් විනිශ්චය කරයි. අන් අයගේ දැක්ම සහ විනිශ්චය සෑම විටම බලපාන සාධකයක් වනු ඇත, නමුත් තරමක් දුරට.

වැඩිහිටි වියේදී, ආත්ම අභිමානයේ අත්තිවාරම් දැනටමත් ක්‍රියාත්මක වන අතර අත්දැකීම්, විශේෂයෙන් වෘත්තීය සහ පවුල, අප තුළ ඇති ආත්ම අභිමානය දිගටම පෝෂණය කරනු ඇත.