නැවත පාසලට: ඔබේ දරුවා සමඟ වේගයෙන් ගමන් කරන්නේ කෙසේද?

දරුවාට තමාගේම වේගයෙන් ජීවත් වීමට උපකාර කරන්නේ කෙසේද?

පාසල් වර්ෂයේ ආරම්භය සඳහා හොඳ විභේදන සඳහා මාර්ගය සකසන්න. මේ වසරේ නම්, තම දරුවාගේ රිද්මයට ගරු කළේ දෙමව්පියන් මිස අනෙක් අතට නොවේ.

ලුයිස් ඉතා නොසන්සුන් දරුවෙකි. ඔහුගේ දෙමව්පියන්ට මෙම හැසිරීම පැහැදිලි කළ නොහැකි අතර, බොහෝ අය මෙන්, විශේෂඥයෙකුගෙන් උපදෙස් ලබා ගන්න. පවුල තුළ විශේෂඥ මනෝවිද්‍යාඥයෙකු වන ලුයිස්, ජෙනීවීව් ජෙනාටි වැනි ගැහැණු ළමයින් ඇගේ කාර්යාලයේදී වැඩි වැඩියෙන් හමු වේ. නොසන්සුන්, මානසික අවපීඩනයෙන් පෙළෙන හෝ ඊට ප්‍රතිවිරුද්ධව, සියල්ලන්ටම පොදු දෙයක් ඇති ළමුන්ට බාධා: ඔවුන් ජීවත් වන්නේ ඔවුන්ගේම වේගයට නොවේ. පරමාදර්ශී ලෝකයක, දරුවා වැඩිහිටියාගේ රිද්මය අනුගමනය කරන අතර තථ්‍ය කාලය තුළ සියල්ල වටහා ගනී. ඔහුගේ ස්නානයෙන් බැසීමට, මිනිත්තු 15 ක් මේසයට කැඳවීමට හෝ නින්දට යන විට සටන් කිරීමට ඔහුට දස වතාවක් පුනරුච්චාරණය කිරීමට අවශ්‍ය නැත ... ඔව් ෆැන්ටසි මාදිලිය තුළ, යථාර්ථය බෙහෙවින් වෙනස් ය.

දෙමාපියන්ගේ කාලය දරුවන්ගේ කාලය නොවේ

දරුවාට සවන් දීමට සහ තේරුම් ගැනීමට කාලය අවශ්ය වේ. අපි ඔහුට තොරතුරු ලබා දෙන විට හෝ යමක් කිරීමට ඔහුගෙන් ඉල්ලා සිටින විට, සාමාන්‍යයෙන් ඔහුට පණිවිඩය ඒකාබද්ධ කිරීමට වැඩිහිටියෙකු මෙන් තුන් ගුණයක් ගත වන අතර ඒ අනුව ක්‍රියා කරයි. බලා සිටින කාලය තුළ, ඔහුගේ සංවර්ධනය සඳහා අත්යවශ්ය, දරුවාට සිහින දැකීමට හැකි වනු ඇත, කුමක් සිදුවේදැයි සිතා බලන්න. වැඩිහිටියන්ගේ වේගය, ඔවුන්ගේ වර්තමාන ජීවන රටාව හදිසිතාවයෙන් සහ ක්ෂණිකභාවයෙන් ආධිපත්‍යය දරයි, සමහර ගැලපීම් නොමැතිව කුඩා දරුවන්ට අදාළ කළ නොහැක. ” දරුවා ඉතා කෙටි ප්රතික්රියා කාලයක් ඉල්ලා ඇත, ඉගෙනීමට පෙර දැනගත යුතු වූවාක් මෙන්, මනෝවිද්යාඥයා පසුතැවෙයි. තමාගේ නොවන රිද්මයකට අනුව ජීවත් වීම ඔහුට මහත් කරදරයකි. දිගු කාලීනව ඔහුව දුර්වල කරන අනාරක්ෂිත හැඟීමක් ඔහුට අත්විඳිය හැකිය. සමහර ආන්තික අවස්ථාවන්හිදී, තාවකාලික බාධා කිරීම් අධි ක්රියාකාරීත්වයට හේතු විය හැක. “දරුවා නිරන්තරයෙන් අභිනයන් කරමින්, එක් ක්‍රීඩාවකින් තවත් ක්‍රීඩාවකට යන අතර ආරම්භයේ සිට අවසානය දක්වා ක්‍රියාවක් කිරීමට නොහැකි බව ජිනීවිව් ජෙනාටි සඳහන් කරයි. කාලගුණය වේදනාව සමනය කරයි, එබැවින් ඔහු මෙම තත්වයෙන් පලා යාමට කලබල වේ. ”   

ඔබේ දරුවාගේ රිද්මයට ගරු කරන්න, එය ඉගෙන ගත හැකිය

අපි දරුවාගේ ජීවිතයේ මුල් මාස කිහිපය තුළ ඉල්ලුම මත පෝෂණය කිරීමෙන් දරුවාගේ රිද්මයට හොඳින් ගරු කරමු, එබැවින් දරුවාගේ බව සැලකිල්ලට නොගන්නේ මන්ද? එදිනෙදා ජීවිතයේ බාධක ජය ගැනීමට අපහසු නමුත් කාලය ලබා දීමට ඔරලෝසුව සමඟ තරඟය විටින් විට අමතක කිරීම මුළු පවුලටම ධනාත්මක වේ. Geneviève Djénati අවධාරණය කරන පරිදි: " දෙමව්පියන්ට බොහෝ දේ කළමණාකරණය කළ යුතු නමුත් දරුවා කළමනාකරණය කළ නොහැක. ඔබ බලපෑම, හැඟීම් නැවත සබඳතාවලට ඇතුළත් කළ යුතුය. »ළමයෙකුට ඔහුට සවන් දීමට සහ ඔහුගෙන් ප්‍රශ්න කිරීමට කාලය අවශ්‍ය වේ. ආතතීන් සහ වාද විවාදවලින් වැළකී දිගු කාලීනව කාලය ඉතිරි කර ගැනීමට හොඳම ක්‍රමය මෙයයි. දෙමව්පියන්ගේ සහ දරුවන්ගේ කාලය ඒකාබද්ධ කළ විට, "ඔවුන්ගේ ජීවිතයේ තුන්වන අදියර ඇතුළත් වේ, ක්රීඩාව, පොදු මැවිල්ල" එහිදී සෑම කෙනෙකුම සමගියෙන් නිදහස් වේ.

මෙයද කියවන්න: දෙමාපියන්: ඔබේ ආත්ම දමනය වර්ධනය කර ගැනීමට උපදෙස් 10ක්

ඉස්කෝලේ යන්න කලින් උදේ

වැඩි නින්දක් ලබා ගැනීම සඳහා අවසන් මොහොතේ තම දරුවා අවදි කිරීමට දෙමාපියන් නැඹුරු වෙති. හදිසියේම, සෑම දෙයක්ම සම්බන්ධ වී ඇත, උදෑසන ආහාරය ඉක්මනින් ගිල දමනු ලැබේ (තවමත් එකක් ඇති විට), අපි ඉක්මනින් යාමට සහ තමා සූදානම් කිරීමට කාලය ලබා ගැනීමට දරුවා අඳින්නෙමු. ප්‍රතිඵලය: අපි මේ මොහොතේ කාලය ඉතිරි කරන නමුත් අපට කාලයෙහි ගුණාත්මකභාවය නැති වේ. නිසා හදිසි අවස්ථාව දෙමාපියන් වෙහෙසට පත් කරයි, පවුල තුළ ආතතිය ඇති කරයි. Geneviève Djénati පවසන පරිදි, “සමහර විට අපට ඇඳුම් අඳින්න බැරි අවුරුදු 9ක් වයසැති දරුවන් ලැබෙනවා. ඔවුන්ට ඉගෙනීමට කාලය දුන්නේ නැත. තත්වය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා, අවම වශයෙන් උදෑසන, ඔබට ඔබේ අනතුරු ඇඟවීමේ ඔරලෝසුව විනාඩි 15 කින් ඉදිරියට ගෙනයාම ආරම්භ කළ හැකිය.

මේසය වෙත ඡේදය

කුඩා දරුවන් සමඟ ආහාර ගැනීම සමහර විට බියකරු සිහිනයක් බවට පත්විය හැකිය. සෑම කෙනෙකුගේම වේගය සැලකිල්ලට ගැනීම පහසු නැත. "දෙමාපියන්ට සෙමෙන් පෙනෙන දෙය දරුවාගේ සාමාන්ය රිද්මයක් බව සැමවිටම මතක තබා ගන්න" යනුවෙන් මනෝවිද්යාඥයා අවධාරනය කරයි. පළමුවෙන්ම, ඔබ ඔබේ දරුවන් මේසයේ සිටින විට ඔවුන් අසල වාඩි වී ආරම්භ කරන්න. එකෙක් ඇදගෙන යනවනම් පේනවනෙ මොකද හෙමින් කන්නෙ කියල. ඊට පස්සේ අපි රාත්රී ආහාරය ඒ අනුව ප්රතිසංවිධානය කිරීමට උත්සාහ කරමු.

නින්දට යාමේදී

සම්භාව්ය දර්ශනය, දරුවා නිදා ගැනීමට අකමැති වේ. ඔහු නිදා ගැනීමට ගිය විගසම ඔහු නැවත සාලයට පැමිණියේය. පැහැදිලිවම ඔහු නිදිමත නැති අතර මෙය වෙහෙසකර දවසක් ගත කළ දෙමාපියන් බලාපොරොත්තු සුන් කරයි, සහ එකම එක දෙයක් අවශ්යයි: නිහඬව සිටීම. දරුවා විරුද්ධ වන්නේ ඇයි? නිවස තුළ රජ කරන හදිසි හැඟීම නිසා ඔහුට අධික පීඩනයෙන් මිදීමට ඇති එකම මාර්ගය මෙය විය හැකිය. ඔහු විඳි මේ රිද්මය ඔහුට වේදනාවක් ගෙන දෙයි, ඔහු තම දෙමාපියන්ගෙන් වෙන් වීමට බිය වේ. ඔහු නින්දට යන ලෙස අවධාරනය කරනවා වෙනුවට, නින්දට යාම තරමක් ප්රමාද කිරීම වඩා හොඳය. දරුවාට යම් නින්දක් අහිමි විය හැකිය, නමුත් අවම වශයෙන් ඔහු හොඳ තත්වයන් තුළ නිදාගනු ඇත. නින්දට යන විට, ඇයට “හෙට හමුවෙමු” යැයි පැවසීම වැදගත් වේ. හෝ, උදාහරණයක් ලෙස, "ඔබ හෙට උදෑසන අවදි වූ විට, අපි අපේ සිහින එකිනෙකාට කියන්නෙමු". දරුවා වර්තමානයේ ජීවත් වන නමුත් පසුව විශ්වාසයක් ඇති වන බව දැන සිටිය යුතුය.

මෙයද කියවන්න: ඔබේ දරුවා නින්දට යාම ප්‍රතික්ෂේප කරයි