සතුන්ට ඇති බිය දරුවන් අතර බහුලව දක්නට ලැබේ. එය කම්පන සහගත සිදුවීමකට සම්බන්ධ විය හැකිය හෝ සාමාන්‍ය කාංසාව ආබාධයක් පිළිබිඹු කරයි. සතුන්ට බිය වන දරුවෙකුට උපකාර කරන්නේ කෙසේද? ළමුන් සහ යෞවනයන් සඳහා මනෝ විද්‍යාඥ වින්සන්ට් ජොලිගෙන් උපදෙස්.

ප්‍රධාන හේතු දෙකක් නිසා දරුවෙකු යම් සතෙකුට හෝ සතුන් කිහිප දෙනෙකුට බිය විය හැකිය:

• ඔහුට සතෙකු සමඟ කම්පන සහගත අත්දැකීමක් ඇති අතර මෙය ඔහු තුළ බියක් ඇති කළ අතර එමඟින් ඔහුට මෙම සත්වයා සමඟ නැවත මුහුණ දීම වළක්වනු ඇත. බළලෙකු හෝ බල්ලෙකු විසින් සපා කෑ හෝ සීරීමට ලක් වූ දරුවෙකුට, සිදුවීම කෙතරම් බරපතල වුවත්, එය ඉතා නරක ලෙස අත්විඳිය හැකි අතර පසුව මෙම මෘගයා කෙරෙහි තාර්කික බියක් ඇති කර ගත හැකිය. "එය බල්ලෙක් නම්, දරුවා ඔහු හරස් කරන සියලුම බල්ලන්ට බිය වන අතර ඔවුන්ගෙන් වැළකී සිටීමට ඕනෑම වියදමක් දරනු ඇත", මනෝවිද්යාඥයා පැහැදිලි කරයි. ;
• දරුවා කනස්සල්ලෙන් පෙළෙන අතර ඔහුගේ කනස්සල්ල ඔහුට අනතුරක් නියෝජනය කරන සතෙකු වෙත යොමු කරයි. “දරුවාගේ කනස්සල්ල බොහෝ විට පැන නගින්නේ දෙමාපියන්ගේ කනස්සල්ලෙනි. දෙමව්පියන් දෙදෙනාගෙන් එක් අයෙකු සතෙකුට බිය වන්නේ නම්, දරුවාට එය දැනෙන අතර දෙමව්පියන් එය සැඟවීමට උත්සාහ කළත් එම භීතිකාව තමාටම වර්ධනය විය හැකිය ”, වින්සන්ට් ජොලි පෙන්නුම් කරයි.

පළමු අවස්ථාවේ දී, කම්පන සහගත සිදුවීමට පෙර සත්වයා දරුවා විසින් පරමාදර්ශී කර ඇති තරමට අදාළ සත්වයාගේ භීතිකාව වඩාත් ශක්තිමත් වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, දරුවා විශ්වාසයෙන් යුතුව බළලෙකු වෙත ළඟා වූයේ, යථාර්ථයේ හෝ පොත්වල හෝ කාටූන්වල හෝ වෙනත් තැනක ඉතා හොඳ බළලුන් දැනටමත් දැක ඇති නිසා එය භයානක නොවන බව සිතමිනි. සහ සීරීමට ලක් වූ කාරණය ක්ෂණික අවහිරයක් ඇති කළේය. "සතෙකු කෙරෙහි ඇති අවිශ්වාසය අවාසනාවන්ත ලෙස අනෙකුත් සතුන් වෙත පැතිර යා හැකිය, මන්ද දරුවා සියලු සතුන්ට අනතුර උකහා ගන්නා බැවිනි", විශේෂඥයා සටහන් කරයි.

සතෙකුට බිය වන දරුවෙකුට මුහුණ දෙන විට, ඇතැම් හැසිරීම් වළක්වා ගත යුතුය, මනෝවිද්යාඥයා සිහිපත් කරයි:

• දරුවාට සතාට පහර දීමට ඔහුට අවශ්‍ය නැතිනම් හෝ එයට ළං වීමට බල කරන්න (උදාහරණයක් ලෙස එය අතෙන් ඇදීමෙන්);
• "ඔබ තවදුරටත් බබෙක් නොවේ, බිය වීමට හේතුවක් නැත" යනුවෙන් පවසමින් දරුවා හෑල්ලු කරන්න. භීතිකාව අතාර්කික බියක් වන අතර, දරුවාට ඒත්තු ගැන්වීම සඳහා පැහැදිලි කිරීම් සෙවීමට උත්සාහ කිරීම තේරුමක් නැත. "මෙවැනි හැසිරීම් මගින් ගැටලුව විසඳන්නේ නැත, දෙමව්පියන් ඔහුව අවතක්සේරු කරන නිසා දරුවාට ආත්ම විශ්වාසය පවා නැති විය හැක," වින්සන්ට් ජොලි අනතුරු අඟවයි.

ඔබේ ළදරුවාට ඔහුගේ භීතිකාවෙන් මිදීමට උපකාර කිරීම සඳහා, එය පියවරෙන් පියවර ගැනීම වඩා හොඳය. ඔහු සතා දකින විට, ඔහු වෙතට ළං වීමට උත්සාහ නොකරන්න, ඔහුගේ පැත්තේ සිට විනාඩි කිහිපයක් දුර සිට බල්ලා එකට නිරීක්ෂණය කරන්න. මෘගයා භයානක හැසිරීම් ප්රදර්ශනය නොකරන බව දරුවා තමාටම අවබෝධ වනු ඇත. දෙවන පියවර, දරුවා නොමැතිව ඔබම ගොස් සත්වයා හමුවන්න, එවිට බල්ලා ඔබ සමඟ හැසිරෙන ආකාරය ඔහුට දුර සිට දැක ගත හැකිය.

මනෝවිද්‍යාඥයා සඳහා, දරුවාට සතුන් කෙරෙහි ඇති භීතිකාවෙන් මිදීමට උපකාර කිරීම යනු සතෙකු භයානක වීම වැළැක්වීම සඳහා අප සතෙකු සමඟ හැසිරිය යුතු ආකාරය සහ සතෙකු කෝපයට පත් වන ලකුණු හඳුනා ගැනීමට ඔහුට ඉගැන්වීමයි.

“වැඩිහිටියෙකුට, මේවා සාමාන්‍ය හා අත්පත් කරගත් දේවල් වන නමුත් දරුවෙකුට එය තරමක් අලුත් ය: සතෙකු ආහාර ගන්නා විට බාධා නොකිරීම, උගේ කන් හෝ වලිගය ඇදීමෙන් ඔහුට අතවර නොකිරීම, මෘදු ලෙස හා දිශාවට පහර දීම. හිසකෙස්, ගොරවන බල්ලෙකුගෙන් හෝ කෙළ ගසන බළලෙකුගෙන් ඉවතට ගමන් කිරීම යනාදිය, මනෝවිද්යාඥයා පැහැදිලි කරයි.

අවුරුදු 3 සිට 7 දක්වා ළමුන් තුළ භීතිකාව බහුලව දක්නට ලැබේ. වාසනාවකට මෙන්, දරුවා වර්ධනය වන විට, අන්තරායන් හොඳින් වටහාගෙන ඒවා හීලෑ කිරීමට ඉගෙනගෙන ඇති බැවින් ඔහුගේ බිය පහව යයි. සතුන්ට ඇති බිය සම්බන්ධයෙන්, විශේෂයෙන්ම බළලුන්, බල්ලන්, හාවුන් වැනි ගෘහස්ථ සතුන්; එය සාමාන්‍යයෙන් කාලයත් සමඟ පහව යයි. කෙසේ වෙතත්, මෙම භීතිය කාලයාගේ ඇවෑමෙන් පවතින විට ව්යාධිජනක ලෙස සලකනු ලබන අතර දරුවාගේ දෛනික ජීවිතයේ ප්රධාන ප්රතිවිපාක ඇත. "මුලදී, දරුවා සතාට පහර දීමෙන් වළකියි, පසුව ඔහු සතා දුටු විට ඔහු මග හරියි, පසුව සතා එගොඩ විය හැකි ස්ථාන මඟහරියි, නැතහොත් සතා සමඟ ගැටීමට ඔහු පිළිගන්නේ වැනි විශ්වාසවන්ත පුද්ගලයෙකු ඉදිරියේ පමණි. ඔහුගේ මව හෝ පියා. දරුවා ක්‍රියාත්මක කරන මේ සියලු උපක්‍රම ඔහුගේ එදිනෙදා ජීවිතයේදී ආබාධිත තත්ත්වයට පත් වනු ඇත. එවිට මනෝවිද්‍යාඥයකු සමඟ සාකච්ඡා කිරීම ප්‍රයෝජනවත් වනු ඇත., වින්සන්ට් ජොලි උපදෙස් දෙයි.

සතුන්ට ඇති බිය කාංසාව සමඟ සම්බන්ධ වී දරුවා වෙනත් බියෙන් හා කාංසාවෙන් පෙළෙන විට, විසඳුම සතුන්ගේ භීතිකාව කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම නොව ඔහුගේ සාමාන්‍ය කාංසාවේ මූලාරම්භය සෙවීමයි.