රණ්ඩු වීම වරදක් නොවේ: සහෝදරියන් හා සහෝදරයින් සමඟි කිරීමට ක්‍රම 7 ක්

ළමයින් එකිනෙකා අතර දේවල් නිරීක්‍ෂණය කිරීමට පටන් ගත් විට, ඔවුන්ගේ හිස අල්ලාගෙන “එකට ජීවත් වෙමු” යනුවෙන් විලාප තැබීමට කාලය පැමිණ ඇත. නමුත් එය වෙනත් ආකාරයකින් කළ හැකිය.

ජනවාරි 27 2019

සහෝදර සහෝදරියන් තම දෙමාපියන් එකිනෙකා කෙරෙහි ඊර්ෂ්‍යා කරමින් ආරවුල් ඇති කර ගනිති. පවුල තුළ සෑම දෙයක්ම පිළිවෙලට ඇති බව මෙයින් ඔප්පු වේ. ළමයින් එකතු වන්නේ පොදු සතුරා ඉදිරියේ පමණි, උදාහරණයක් ලෙස පාසලේදී හෝ කඳවුරේදී. කාලයත් සමඟම, ඔබ තරඟය දිරිමත් නොකළහොත් සෑම කෙනෙකුටම බෙදා ගැනීමට බල නොකළහොත් ඔවුන්ට මිතුරන් විය හැකිය. සහෝදරියන් සහ සහෝදරයින් සමඟ මිත්‍රත්වයක් ඇති කර ගන්නේ කෙසේදැයි ඇය පැවසුවාය කැටරිනා ඩෙමිනා, උපදේශක මනෝවිද්යාඥයා, ළමා මනෝවිද්යාව පිළිබඳ විශේෂඥයා, පොත් කර්තෘ.

සෑම කෙනෙකුටම පෞද්ගලික ඉඩක් ලබා දෙන්න. විවිධ කාමරවල පදිංචි වීමට ක්‍රමයක් නොමැත - අවම වශයෙන් මේසයක්වත්, අල්මාරියේ ඔබේම රාක්කයක්වත් තෝරන්න. මිල අධික උපකරණ පොදු විය හැකි නමුත් ඇඳුම් පැළඳුම්, සපත්තු, කෑම වර්ග එසේ නොවේ. අවුරුදු දෙකහමාරට අඩු ළමුන් සඳහා, සෑම කෙනෙකුටම ඔවුන්ගේ සෙල්ලම් බඩු දෙන්න: ඔවුන්ට තවමත් සහයෝගයෙන් කටයුතු කළ නොහැක.

නීති මාලාවක් සකස් කර ඒවා කැපී පෙනෙන ස්ථානයක පළ කරන්න. දරුවාට අවශ්‍ය නැතිනම් බෙදා නොගැනීමට අයිතියක් තිබිය යුතුය. වෙනත් කෙනෙකුගේ දෙයක් නොඅසා හෝ නරක් නොකර ගැනීමෙන් ද punishුවම් කිරීමේ ක්‍රමයක් ගැන සාකච්ඡා කරන්න. වයස සඳහා වට්ටමක් නොකර, සෑම කෙනෙකුටම එකම ක්‍රියා පටිපාටි ස්ථාපිත කරන්න. දරුවාට වැඩිමහල්ලාගේ පාසල් සටහන් පොත සොයා ඇඳීමට හැකිය, මන්ද එහි වටිනාකම ඔහුට තේරුම් ගැනීමට අපහසු නමුත් ඔහු කුඩා නිසා එය සාධාරණීකරණය කිරීම වටින්නේ නැත.

Tete-a-tete සඳහා කාලය ගත කරන්න. කුලුඳුලාට මෙය විශේෂයෙන් අවශ්‍ය වේ. කියවන්න, ඇවිදින්න, ප්‍රධාන දෙය නම් දරුවා කෙරෙහි පූර්ණ අවධානය යොමු කිරීමයි. වැඩිමහල් තැනැත්තාට ගබඩාවට යන ගමනකට සම්බන්ධ විය හැකි නමුත් ඔහුට ත්‍යාග පිරිනැමීමට අමතක නොකරන්න: “ඔබ ගොඩක් උදව් කළා, අපි සත්තු වත්තට යමු, පොඩි එකා ගෙදර නවතිනවා, ළමයින්ට එතනට අවසර නැහැ . "

ගැටුම් විසඳීම වචන වලින් පමණක් නොව ආදර්ශයෙන් ද උගන්වනු ඇත.

සංසන්දනය කිරීමේ පුරුද්ද අත්හරින්න. සුළු සුළු දේ නිසා කරන නින්දා අපහාස හේතුවෙන් ළමයින්ට රිදෙනවා, නිදසුනක් වශයෙන්, එක් අයෙක් ඇඳට ගිය අතර අනෙකා තවමත් දත් මදින්නේ නැත. "නමුත්" යන වචනය අමතක කරන්න: "ඇය හොඳින් ඉගෙන ගන්නවා, නමුත් ඔබ හොඳින් ගායනා කරනවා." මෙය එක් දරුවෙකු දිරිමත් කරන අතර, ඔහු අධ්‍යන කටයුතු කරගෙන යාමට තීරණය කරන අතර අනෙක් දරුවාට ඔහු කෙරෙහි ඇති විශ්වාසය නැති වේ. ඔබට ජයග්‍රහණ උත්තේජනය කිරීමට අවශ්‍ය නම් - තනි ඉලක්ක තබා, සෑම කෙනෙකුටම තමන්ගේම කර්තව්‍යයක් සහ ත්‍යාගයක් ලබා දෙන්න.

ගැටුම් සන්සුන්ව සලකන්න. දරුවන් රණ්ඩු වීමේ වරදක් නැත. ඔවුන් එකම වයසේ හෝ වෙනස ඉතා කුඩා නම් එයට බාධා නොකරන්න. රණ්ඩු සරුවල් වලදී ඔවුන් අනුගමනය කළ යුතු නීති ස්ථාපිත කරන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, කොට්ට විසි කිරීමට අවසර දෙන නමුත් කෑ ගැසීම සහ පයින් ගැසීම නොකළ හැකි ලෙස කෑ ගැසීම සහ නම් කැඳවීම ලියන්න. නමුත් යමෙකුට සෑම විටම වැඩිපුර යමක් ලැබෙන්නේ නම් ඔබේ සහභාගීත්වය අවශ්‍ය වේ. සාමාන්‍යයෙන් සන්නිවේදනය කිරීමට පුරුදු වී සිටියද ළමයින් නිතරම රණ්ඩු වීමට පටන් ගත්තාද? නිදසුනක් වශයෙන්, පවුල තුළ ආතතියක් දැනෙන විට ළදරුවන් වැරදි ලෙස හැසිරේ, නිදසුනක් වශයෙන්, ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් අතර නරක සම්බන්ධතාවයක් හෝ යමෙකු අසනීප වී සිටී.

හැඟීම් ගැන කතා කරන්න. එක් දරුවෙක් තවත් කෙනෙකුට රිදවන්නේ නම්, ඔහුගේ හැඟීම් දැනීමේ අයිතිය පිළිගන්න: “ඔබ දැඩි ලෙස කෝප විය යුතු නමුත් ඔබ කළේ වැරදි දෙයකි.” ඔබට ආක්‍රමණය වෙනස් ලෙස ප්‍රකාශ කළ හැක්කේ කෙසේදැයි මට කියන්න. බැණ වදින විට මුලින්ම සහයෝගය දෙන්න, පසුව පමණක් ද .ුවම් කරන්න.

ආදර්ශයෙන් මෙහෙයවන්න. දරුවන්ට සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීමට, එකිනෙකාට සහයෝගය දැක්වීමට, යටත් වීමට ඉගැන්විය යුතු අතර, ඔබ ඔවුන් කෙරෙහි මිත්‍රකම පවරන්න එපා, සුරංගනා කතා කියවීම, කාටූන් නැරඹීම, කණ්ඩායම් ක්‍රීඩා කිරීම ප්‍රමාණවත්.

කුඩා වයස් වෙනස්කම් ඇති දරුවන්ගේ මව්වරුන් සඳහා උපදෙස්, ඔවුන්ගෙන් එක් අයෙකුගේ වයස අවුරුදු එකහමාරකටත් අඩු ය.

ආධාරක කණ්ඩායමක් සොයා ගන්න. ඔබට උපකාර කළ හැකි කාන්තාවන් ඔබ වටා සිටීම අත්‍යවශ්‍යයයි. එවිට සෑම දරුවෙකුටම ඔහුට අවශ්‍ය ආකෘතියට අනුව කටයුතු කිරීමට ඔබට ශක්තිය ලැබේ. විවිධ වයස් වලදී - විවිධ අවශ්‍යතා.

දිගු සායක් ඇඳගෙන නිවස වටා ඇවිදින්න, ළමයින් යම් දෙයකට ඇලී සිටිය යුතුයි. මෙය ඔවුන්ට වඩාත් ආරක්‍ෂිත බවක් දැනේ. ඔබ ජීන්ස් වලට කැමති නම්, ඔබේ පටියට සිවුරු පටියක් බැඳ ගන්න.

මනාප දෙන්න ලොම් අනුකරණය කරන ද්‍රව්‍ය වලින් සාදන ලද ඇඳුම්… එවැනි පටක ස්පර්ශ කිරීමෙන් දරුවාට විශ්වාසයක් ඇති වන බව ඔප්පු වී ඇත: "මම තනිවම නොවේ."

ඔබ වැඩිපුර ආදරය කරන්නේ කාටදැයි දරුවා ඇසුවොත්, පිළිතුර: "මම ඔබට ආදරෙයි"... ළමයින් එකතු වී තෝරා ගැනීමට ඉල්ලනවාද? ඔබට පැවසිය හැකිය: "අපේ පවුලේ සෑම කෙනෙක්ම ආදරෙයි." ඔබත් එලෙසම ආදරය කරන බව ප්‍රකාශ කිරීමෙන් ගැටුම විසඳෙන්නේ නැත. ප්‍රශ්නය පැන නැගුනේ ඇයි දැයි සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. ප්‍රේමයේ විවිධ භාෂා ඇති අතර සමහර විට දරුවාට ආපසු හැරීමක් දැනෙන්නේ නැත: ඔබ ඔහුව වැළඳ ගන්න, අනුමත කිරීමේ වචන ඔහුට වඩාත් වැදගත් ය.

ඔබමයි