අන්තර්ගතය
- ස්කැන්ඩිනේවියානු රටවල දරුවන් ඇති දැඩි කරන ආකාරය
- 1. ඕනෑවට වඩා සෙල්ලම් බඩු මිලදී නොගන්න
- 2. දරුවාගේ ස්වයං ප්‍රකාශනය සඳහා ඇති ආශාව දිරිමත් කරන්න
- 3. අයහපත් කාලගුණයේදී පවා දරුවන්ට ඇවිදීමට ඉඩ දෙන්න
- 4. පවුල තුළ පියාගේ භූමිකාව ගැන අමතක නොකරන්න
- 5. ක්‍රීඩාවලට යන්න, නමුත් පදක්කම් හඹා නොයන්න
- 6. ශාරීරික ද .ුවම් ගැන අමතක කරන්න
- 7. ලිංගික ඒකාකෘති අනුගමනය නොකරන්න
- 8. දරුවාට තම ශරීරයට ආදරය කිරීමට උගන්වන්න
- 9. දරුවාගේ ස්වාධීනත්වය දිරිමත් කරන්න
- 10. දන්ත සෞඛ්‍ය ගැන සැලකිලිමත් වීමට දරුවන්ට ඉගැන්වීම
- 11. දරුවාට රවුම් සහ කොටස් පටවන්න එපා
උතුරු රටවල දියණියන් සහ පුතුන් කීකරු වන අතර දෙමාපියන් සන්සුන්ව සිටියි. ඒ සියල්ල අපේ දරුවන්ට අදාළ කළ හැකි සරල නීති ගැන ය.
1. ඕනෑවට වඩා සෙල්ලම් බඩු මිලදී නොගන්න
ප්‍රමාණවත් බෝනික්කන් සහ සෙල්ලම් කාර් තිබේ නම් තම දරුවන්ගේ අවධානය නැති වන බව ප්‍රාදේශීය දෙමාපියන් සොයා ගනී. සෙල්ලම් බඩු කුඩා ප්‍රමාණයක් ළමයින්ට තමන්ගේම පරිකල්පනය භාවිතා කිරීමට සහ ඔවුන් සතුව ඇති දේ අගය කිරීමට අවස්ථාව සලසයි.
2. දරුවාගේ ස්වයං ප්‍රකාශනය සඳහා ඇති ආශාව දිරිමත් කරන්න
ප්‍රාදේශීය ක්‍රීඩා පිටියේදී, මවක් තම පුතා මඟ හැරීමට කෑගසන බව ඔබට ඇසෙන්නේ නැත. ස්කැන්ඩිනේවියානු දරුවන්ට අපිරිසිදු ගල් ස්පර්ශ කිරීමට, පොකුණුවලට පැනීමට, ආදිය තහනම් වන අතර, ළමයින්ට තමන්ට අවශ්‍ය පරිදි සෙල්ලම් කළ හැකිය. දරුවෙකු පවිත්‍ර ඇඳුම් ඇඳගෙන නිවසට පැමිණියහොත් දෙමාපියන් පවසන්නේ ඔහු ඇවිදීමට නොගිය බවයි.
3. අයහපත් කාලගුණයේදී පවා දරුවන්ට ඇවිදීමට ඉඩ දෙන්න
නෝර්වීජියානු භාෂාවට විශේෂ වචනයක් ඇත - ෆ්‍රිලුෆ්ට්ස්ලිව්, වචනයේ පරිසමාප්ත අර්ථයෙන්ම "වාතය තුළ නිදහස් ජීවිතය" ලෙස පරිවර්තනය කරයි. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, සොබාදහම සහ අවට සුන්දරත්වය භුක්ති විඳීම නැවැත්වීමේ හැකියාව එයයි. අද මෙම වචනයෙන් මෙම සංස්කෘතිය තුළ ආවේනික වූ යම් දර්ශනයක් පෙන්නුම් කරයි. විද්‍යාඥයින් තර්‍ක කරන්නේ මෙම ප්‍රවේශය තුළින් මානසික ආතතිය අවම කර ගැනීමටත්, ආදරණීයයන් සමඟ සබඳතා වැඩි දියුණු කිරීමටත්, සතුට පිළිබඳ හැඟීම් සඳහා වගකිව යුතු එන්ඩොර්ෆින් මට්ටම ඉහළ නැංවීමටත් හැකි වන බවයි. මීට අමතරව, ස්කැන්ඩිනේවියානු රටවල හොඳ කාලගුණයක් දුර්ලභ ය. එම නිසා, නිවැසියන් ප්‍රතිපත්තිමය වශයෙන් අයහපත් කාලගුණයට බිය නැත: ඔවුන් උණුසුම් ලෙස ඇඳ පැළඳ සිටින අතර සීතල ඔවුන්ගේ ප්‍රතිශක්තිකරණ පද්ධතිය ශක්තිමත් කරන අතර විවිධ වෛරස් වලට වඩා හොඳින් මුහුණ දීමට ඔවුන්ට උපකාරී වන බව විශ්වාස කරති.
4. පවුල තුළ පියාගේ භූමිකාව ගැන අමතක නොකරන්න
එදිනෙදා වගකීම් සියල්ලේම වගකීම පැවරෙන්නේ තාත්තන්ට වන අතර, මෙය ආරම්භ වූයේ පියවරුන්ට මාතෘ නිවාඩු ලබා ගැනීමට උනන්දු කරන රජයේ වැඩ සටහන් වලිනි. නෝර්වේ වල එය මාස 4 ක් ද ඩෙන්මාර්කයේ මාස 3 ක් ද ස්වීඩනයේ මාස XNUMX ක් ද පවතී. නිවාඩු දින සම්පූර්ණයෙන්ම ගෙවනු ලබන්නේ රජය විසිනි. මෙම තත්වයන් යටතේ, පියවරුන්ට තම දරුවන් සමඟ වැඩි කාලයක් ගත කිරීමට, ඔවුන්ගේ ජීවිත වලට ක්‍රියාකාරීව සහභාගී වීමට සහ පීතෘ මූලික වටිනාකම් හා ප්‍රතිපත්ති වලින් moveත් වීමට හැකිය.
5. ක්‍රීඩාවලට යන්න, නමුත් පදක්කම් හඹා නොයන්න
කුඩා අවධියේ සිටම ළමයින් විවිධ ක්‍රීඩාවල නියැලීමට පටන් ගනී. ප්‍රතිඵල අනුව දෙමාපියන් සාර්ථකත්වය තක්සේරු නොකරන අතර එක් හෝ තවත් වර්ගයක් තම දරුවාට කෙතරම් දුරට ගැලපේද යන්න පාලනය නොකරයි. අධික බරැති ගැහැණු ළමයෙකුට ජිම්නාස්ටික් කිරීමට අවශ්‍ය නම්, ඇගේ දෙමාපියන්ට ඇගේ තේරීමට විරුද්ධ නොවන අතර, පුහුණුකරු ඇයට හැකි සෑම ආකාරයකින්ම සහාය වනු ඇත.
6. ශාරීරික ද .ුවම් ගැන අමතක කරන්න
1979 දී ස්වීඩනය පාසලේදී මෙන්ම නිවසේදී ද ශාරීරික ද punishmentුවම් නිල වශයෙන් තහනම් කළ ලොව පළමු රට බවට පත්විය. සියලු ගැටුම් සාකච්ඡා මාර්ගයෙන් විසඳා ගත යුතුය. දෙමව්පියන් තම දරුවාට මදක් දිගු කරන බව යමෙකු දුටුවහොත් ඔවුන් වහාම පොලිසියට කතා කරයි. මෙම අවස්ථාවේ දී, දරුවා වෙනත් පවුලකට යැවිය හැකි අතර, දෙමව්පියන් පූර්ව නඩු විභාග රැඳවුම් මධ්‍යස්ථානයක තැබිය හැකිය. දෙමව්පියන් තම දරුවාට වසර ගණනාවක් තිස්සේ ශාරීරිකව දishedුවම් කළ බව උසාවියේදී ඔප්පු වුවහොත් ඔහුට වසර එකහමාරක සිර ද beුවමක් නියම විය හැකි බව අනතුරු අඟවයි .
7. ලිංගික ඒකාකෘති අනුගමනය නොකරන්න
දරුවෙකු ඉපදුණු විට දෙමාපියන් ඔහුට රෝස හෝ නිල් පැහැති ඇඳුම් මිලදී නොගනී. ළමයින් උදාසීන වර්ණවලින් සැරසී සිටිති. මෙහි ප්‍රායෝගිකභාවය පිළිබඳ මිනුමක් ද තිබේ - ඇඳුම් කුඩා දරුවන්ට ද ලබා දිය හැකිය. ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය නොසලකා සෙල්ලම් බඩු ද මිලදී ගනු ලැබේ, ඒකාකෘති ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය පැනවීම නොකිරීමට. ස්කැන්ඩිනේවියානුවන් තුළ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය අනුව බෙදී නොයන ස්ත්‍රී පුරුෂ සමාජභාවයෙන් යුත් බාලාංශ තිබේ.
8. දරුවාට තම ශරීරයට ආදරය කිරීමට උගන්වන්න
ස්කැන්ඩිනේවියානු දෙමාපියන් තම දරුවන්ට තම ගෙවතුවල නිරුවතින් දිවීමට ඉඩ සලසයි (අයහපත් කාලගුණය තුළ වුව). එය ලැජ්ජාවට කරුණක් යැයි ඔවුන් නොකියන නමුත්, ඊට පටහැනිව, පොදු ස්ථානයක ඇඳුම් ඇඳීමට සිදු වුවහොත් ලැජ්ජාවට පත් නොවන ලෙස තමන්ගේ ශරීරය ගවේෂණය කර ගැනීමට ඔවුන් දිරිමත් කරති, උදාහරණයක් ලෙස තටාකයේ හෝ වෙරළේ .
9. දරුවාගේ ස්වාධීනත්වය දිරිමත් කරන්න
ප්‍රාදේශීය තාත්තලා සහ මව්වරුන් කැමති තමන්ගේම තීරණ ගැනීමට හා නිදහසේ සිටීමට ළමයින්ට ය. ළමයින්ට ගෙදර දොරේ වැඩ කටයුතු කිහිපයක් කිරීමට අවසර ඇත: පිඟන් කෝප්ප සේදීම ආදිය ඇත්තෙන්ම අම්මා එය වඩා හොඳින් කළත් ළමයින් එය තනිවම කරන අතර එය වැදගත්ම දෙයකි. දෙමාපියන්ගේ නිදහස සහ විශ්වාසය දරුවන් වඩාත් වගකීමෙන් යුතුව කටයුතු කිරීමට උපකාරී වේ.
10. දන්ත සෞඛ්‍ය ගැන සැලකිලිමත් වීමට දරුවන්ට ඉගැන්වීම
ඔබේ දත් කුඩා අවධියේ සිටම සෞඛ්‍ය සම්පන්න වන තරමට වයසට යන විට ඒ සඳහා වැය කිරීමට සිදු වන ප්‍රමාණය අඩු වේ. ස්වීඩනයේ ළමුන් සඳහා විශේෂ රාජ්‍ය දන්ත වැඩසටහන් පවා ඇත. දන්ත වෛද්‍යවරුන් කෙරෙහි ඇති බිය නැති කර ගැනීමට දරුවන්ට විශේෂ තාක්‍ෂණ භාවිතා කරයි.
11. දරුවාට රවුම් සහ කොටස් පටවන්න එපා
ස්කැන්ඩිනේවියානුවන් තම දරුවාට විදේශීය භාෂාවක් ඉගැන්වීමට උත්සාහ නොකරන අතර සමකාලීනව පිහිනීම එකවර සිදු කරයි. දෙමාපියන් තම දරුවන් සමඟ ගත කළ හැකි කාලය අගය කරති. ස්කැන්ඩිනේවියානු දර්ශනයට අනුව, ළමයින්ට සෙල්ලම් කිරීමට පමණක් නොව කිසිවක් නොකරන කාලයක් තිබිය යුතුය. එය දරුවන්ට වැදගත් කුසලතා වර්ධනය කර ගැනීමට, ඔවුන්ගේ හැඟීම් පාලනය කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ පරිකල්පනය වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වනු ඇතැයි විශ්වාස කෙරේ.