අන්තර්ගතය
දරුකමට හදා ගැනීම ගැන ශක්තිමත් කතාවක්
“දරුකමට හදා ගැනීමේ ආශාව කුඩා කාලයේ සිටම පැවත එන්නකි. දරුකමට හදා ගැනීම මගේ පවුලේ ඉතිහාසයේ කොටසක්. මා ආදරය කළ මගේ සීයා අවජාතක දරුවෙකි, ඔහුට දින 3 ක් වූ වහාම ඔහු අතහැර දමා ඇත. මම හැදී වැඩුණේ විවිධ ආගම්වලට අයත් ග්‍රහලෝක ඩයස්පෝරා රැසකට සත්කාරකත්වය සපයන විශ්වීය නගරයක් වූ 70 ගණන්වල සර්සෙල්ස් හි ය. මම සිනගෝගය ප්‍රදේශයේ පදිංචිව සිටි නිසා, මගේ ක්‍රීඩා මිතුරන් අෂ්කෙනසි සහ සෙෆාර්ඩික් සම්භවයක් ඇති අය විය. මෙම දරුවන්ට පිටුවහල් කිරීම සහ ෂෝවා උරුම විය. මට වයස අවුරුදු 9 දී, වියට්නාම් යුද්ධයෙන් පසු, බොහෝ විට අනාථ දරුවන්, මගේ පන්ති කාමරයට පැමිණි බව මට මතකයි. ඔවුන් ඒකාබද්ධ කිරීමට උපකාර කරන ලෙස ගුරුවරයා අපෙන් ඉල්ලා සිටියේය. මේ සියල්ල උදුරා දැමූ දරුවන් දුටු මම මටම පොරොන්දුවක් වුණෙමි: මා වැඩිහිටි වියේදී දුක් විඳින දරුවෙකු හදා වඩා ගන්නා බවට.. අපට ක්‍රියාවලිය ආරම්භ කළ හැකි නීත්‍යානුකූල වයස අවුරුදු 35 දී, මම ඒ සඳහා තනිවම යාමට තීරණය කළෙමි. ඇයි රුසියාව? මුලදී, මම වියට්නාමය සහ ඉතියෝපියාව සඳහා ඉල්ලුම් කළෙමි, තනි දරුකමට හදා ගැනීම් ලබා දුන් එකම රටවල් දෙක ඔවුන් විය, පසුව, මේ අතරතුර, රුසියාවට විවෘත විය. මා ජීවත් වූ දෙපාර්තමේන්තුවේ, රුසියානු දරුවන් දරුකමට හදා ගැනීම සඳහා ඉදිරිපත් කරන ලද කාර්යයක් අනුමත වූ අතර මට අයදුම් කිරීමට හැකි විය.
බොහෝ වික්‍රමාන්විත ක්‍රියාවලින් පසුව, මගේ ඉල්ලීම සාර්ථක විය
දවසක් උදේ, මගේ අම්මා පියයුරු පිළිකාවක් සඳහා ශල්‍යකර්මයකට භාජනය වෙමින් සිටි දවසේම, බොහෝ කාලයක් බලා සිටි ඇමතුම මට ලැබුණි. ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි ළමා නිවාසයක අවුරුදු 6 හමාරක ගැහැණු ළමයෙක් මා එනතුරු බලා සිටියාය. මාස කිහිපයකට පසු, මෙම වික්රමය ගැන විශ්වාසයෙන්, මම මගේ දුව හමුවීමට රුසියාවට ගොඩ බැස්සෙමි. නස්ටියා මම හිතුවටත් වඩා ලස්සනයි. ටිකක් ලැජ්ජයි, ඒත් හිනා වෙද්දි ඇගේ මූණ ආලෝකමත් වුනා. ඔහුගේ ලැජ්ජාශීලී සිනහව, ඔහුගේ දෙගිඩියාවෙන් යුත් පියවර සහ ඔහුගේ දුර්වල ශරීරය පිටුපස වැළලී ඇති තුවාල මම අනුමාන කළෙමි. මේ කුඩා දැරියගේ මව වීම මගේ ආදරණීය පැතුම වූ අතර මට අසාර්ථක විය නොහැක. මම රුසියාවේ රැඳී සිටි කාලය තුළ අපි එකිනෙකා ක්‍රමයෙන් දැන හඳුනා ගත්තෙමු, විශේෂයෙන් මට ඇයව ඉක්මන් කිරීමට අවශ්ය නොවීය. අයිස් කැට කැඩීමට පටන් ගත්තේය, මෘදු ලෙස හීලෑ වූ නස්ටියා, ඇගේ නිශ්ශබ්දතාවයෙන් පිටතට පැමිණ හැඟීම්වලින් තමාව දිනා ගැනීමට ඉඩ දුන්නාය. මගේ පැමිණීම ඇයව සන්සුන් කළ බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි, අනාථ නිවාසයේ මෙන් ඇයට තවදුරටත් ස්නායු බිඳවැටීම් නොතිබුණි.
ඇය ඇත්තටම අත්විඳින දේ ගැන මට සිතාගත නොහැකි විය
මගේ දුවට අවුල් සහගත ජීවිතයක් ආරම්භ වී ඇති බව මම දැන සිටියෙමි: වයස අවුරුදු 3 දී ළමා නිවාසයක දමා ගොස් 3 වන විට ඇගේ ජීව විද්‍යාත්මක මව විසින් සුවය ලැබුවාය. අප ආපසු පැමිණීමට පෙර දින මාපිය නුසුදුසුකම පිළිබඳ තීන්දුව කියවූ විට, ඇගේ කතාව කෙතරම් ඛේදජනකදැයි මට වැටහුණි. මගේ දුව ජීවත් වුණේ ගණිකාවන්, මත්පැන් සහ දරුණු, කුණු, කැරපොත්තන් සහ මීයන් අතරයි. පිරිමින් මහල් නිවාසයේ නිදාගත් අතර, සමහර විට ලකුණු සැකසීමෙන් අවසන් වූ මත්පැන් සාද ළමයින් අතර සිදු විය. පහර කෑමට හා කුසගින්නෙන් පෙළුණු නස්ටියා දිනපතා මෙම අශිෂ්ට දර්ශන දුටුවාය. ඇය නැවත ගොඩනඟා ගැනීමට යන්නේ කෙසේද? අප ප්‍රංශයට පැමිණීමෙන් පසු සති කිහිපය තුළ, නස්ටියා දැඩි ශෝකයක ගිලී නිශ්ශබ්දව පවුරක් විය. තම මව් බස කපා හැර, හුදකලා වූ බවක් ඇයට දැනුණද, ඇය තම ටෝපර් එකෙන් එළියට එන විට, ඇයට තිබුණේ එකම එක උමතුවකි, පාසල් යාම. මා සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, කලකිරුණු, මගේ දරුවා නොමැතිව, මම දරුකමට හදා ගැනීමේ නිවාඩු දින පිරවීමට නිෂ්ඵල උත්සාහයක් ගත්තෙමි.
නැවත පාසලට පැමිණීම ඇයව පසුබැස්සවීමට හේතු විය
නස්ටියා ඉතා කුතුහලයෙන් සිටියාය, ඇය දැනුම සඳහා පිපාසයෙන් සිටියේ ඇයගේ තත්වයෙන් මිදීමට ඇති එකම මාර්ගය එය බව ඇය ඉතා ඉක්මනින් වටහාගෙන සිටි බැවිනි. නමුත් පාසලට ඇතුළු වීම ඇය තුළ සම්පූර්ණ පසුබෑමක් ඇති කළේය: ඇය හතරගාතේ බඩගාන්නට පටන් ගත්තාය, ඇයට පෝෂණය කිරීමට සිදු විය, ඇය තවදුරටත් කතා කළේ නැත. ඇය ජීවත් නොවූ මුල් ළමාවියේ එම කොටස නැවත ලබා ගැනීමට අවශ්ය විය. ළමා රෝග විශේෂඥ වෛද්‍යවරයෙක් මට කිව්වා මේ ප්‍රශ්නය විසඳන්න මට ශරීර ප්‍රවේශයක් උත්සාහ කරන්න පුළුවන් කියලා. මම ඇයව බිහි නොකළ නිසා නිර්මාණය නොකළ සියල්ල නැවත එකතු කර ගැනීමට මගේ දුව සමඟ ස්නානය කරන ලෙස ඔහු මට උපදෙස් දුන්නේය. සහ එය වැඩ කළා! ස්නාන කිහිපයකට පසු, ඇය මගේ ශරීරය ස්පර්ශ කළ අතර, එය ඇගේ ආත්ම විශ්වාසය නැවත ලබා ගැනීමට උපකාර විය, ඇයව අවුරුදු 7 ක් සොයා ගැනීමට.
මගේ දුව මා සමඟ ඉතා බැඳී සිටියාය, ඇය සැමවිටම මගේ සම්බන්ධතාවය සොයමින් සිටියාය, එය ඇයට කුඩා වියුක්ත අදහසක් වුවද. ආරම්භයේදීම, ශාරීරික සම්බන්ධතා කෙසේ වෙතත් ප්‍රචණ්ඩ විය: ඇය මුදු මොළොක් විය යුතු ආකාරය දැන සිටියේ නැත. ඇයට පහර දෙන්නැයි ඇය දිගින් දිගටම ඉල්ලා සිටි කාල පරිච්ඡේදයක් තිබුණි. මා බිය වූ ඔහුගේ දැඩි ඉල්ලීම් මා අපහසුතාවයට පත් කළේය. රුසියාවේ ඇය දැන සිටි එකම සන්නිවේදන ක්‍රමය එය වූ නිසා ඇයට සහතික විය හැකි එකම දෙය එයයි. අවාසනාවකට මෙන්, බල අරගල ස්ථාපිත කර ඇත. මට අවශ්ය නැති විට මට ස්ථිරව සිටීමට සිදු විය. වගකීමක් තියෙන ළමයෙක් හදාගන්නකොට ඒ අතීතයත් එක්ක තමයි ගනුදෙනු කරන්න වෙන්නේ. මම හොඳ කැමැත්තෙන් පිරී සිටියෙමි, ඇගේ නව ජීවිතයට ආදරය, අවබෝධය සහ කරුණාවෙන් ඇය සමඟ යාමට මට අවශ්ය විය, නමුත් නස්ටියා ඇගේ බියකරු සිහින, ඇගේ අවතාර සහ ඇය දරුවා වූ මෙම ප්‍රචණ්ඩත්වය ඇය සමඟ ඇදගෙන ගියේය. අපගේ සබඳතා සන්සුන් වීමටත් එකිනෙකා කෙරෙහි ඇති අපගේ ආදරය අවසානයේ ප්‍රකාශ කිරීමටත් වසර දෙකක් ගත විය.
මගේ පාදය නැති නොවන ලෙස මම එය මගේ අතට ගත්තෙමි
මගේ දුව ඇයව පීඩාවට පත් කළ මේ බියෙන් මිදීමට ඇගේ කම්පනයට වචන කියන්නට පටන් ගත් විට, ඇය මට හෙළි කළේ සිතාගත නොහැකි දෙයකි. අපරාධකාරියක වූ ඇගේ ජීව විද්‍යාත්මක මව ඇයව සදහටම අපවිත්‍ර කර ඇත්තේ ඇගේ ඇස් ඉදිරිපිටම මිනිසෙකුට පිහියෙන් ඇන ඔහු මෙම ක්‍රියාවට වගකිව යුතු බවයි. ඇයට තමා ගැනම දුකක් දැනුනේ නැත, ඊට පටහැනිව, පෙනෙන හැඟීම් නොමැතිව, මෙම බිහිසුණු අතීතයෙන් මිදීමට ඇයට අවශ්ය විය. ඔහුගේ හෙළිදරව් කිරීම් නිසා මම අසනීප විය. මෙම අවස්ථාවන්හිදී, විසඳුම් සෙවීම සඳහා ඔබට සංවේදනය සහ පරිකල්පනය තිබිය යුතුය. තහනම් කිරීම් හෝ අගතීන් නොමැතිව, මම ඔහුගේ භූතයන් දුරු කිරීමට මගේ උපරිමය කළා. මම ස්වභාවධර්මයට සහ සතුන්ට සමීප අධ්‍යාපනික උපාය මාර්ගයක් සකස් කර ඇති අතර එමඟින් ඇයට ළමා කාලය සහ අහිංසක බව ටිකක් සොයාගත හැකිය. නිශ්චිත ජයග්‍රහණ සහ අනෙකුත් නොනවතින ජයග්‍රහණ තිබේ. නමුත් අතීතය කිසිදා මිය යන්නේ නැත. "
* “ඔබට අලුත් අම්මා කෙනෙක් අවශ්‍යද? - මව-දුව, දරුකමට හදාගැනීමේ කතාව ”, සංස්කරණ La Boîte à Pandore.