අන්තර්ගතය
අනාගත පළමු ශ්රේණියේ ඉගෙනුම ලබන, පාසැලට පෙර දරුවා දැනගත යුතු දේ
අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලියට වඩාත් පහසුවෙන් අනුගත වීම සඳහා අනාගත පළමු ශ්රේණියේ ශිෂ්‍යයෙකුට යම් දැනුම් ගබඩාවක් තිබිය යුතුය. නමුත් පළමුවන ශ්‍රේණියට යාමට පෙර ඔබේ දරුවාට ලිවීමට, කියවීමට හා ගණන් කිරීමට බලහත්කාරයෙන් ඉගැන්විය යුතු නැත, පළමුව ඔබ ප්‍රමිති හුරු කර ගත යුතුය.
අනාගත පළමු ශ්රේණියේ සිසුවෙකුට කළ හැකි දේ
වැදගත්ම දෙය නම්, ඔහු තමා සහ ඔහුගේ දෙමාපියන් පිළිබඳ තොරතුරු දැන සිටිය යුතුය. පළමු ශ්රේණියේ ශිෂ්‍යයා ඔහුගේ නම, වයස කීයද, ඔහු පදිංචි ස්ථානය, ඔහුගේ මව සහ පියා කවුරුන්ද යන්න කිසිදු ගැටළුවක් නොමැතිව පිළිතුරු දෙන අතර ඔවුන්ගේ සේවා ස්ථානය දනී.
පාසැල් යාමට පෙර දරුවා දැනගත යුත්තේ කුමක්ද?
පහත දැක්වෙන පරාමිති මඟින් දරුවාගේ මානසික වර්‍ධනය, අවධානය සහ කථනය තීරණය කළ හැකිය:
- ඔහු කවි දනී;
- ගීත හෝ සුරංගනා කතා රචනා කරයි;
- පින්තූරයේ පෙන්වා ඇති දේ කියයි;
- සුරංගනා කතාවක් නැවත කියයි;
- ඔහු කියවන දේ තේරුම් ගනී, ප්‍රශ්න වලට නිවැරදිව පිළිතුරු දිය හැකිය;
- පින්තූර 10 ක් මතකයි, වෙනස්කම් සොයා ගන්නේ කෙසේදැයි දනී;
- රටාව අනුව ක්රියා කරයි;
- සරල ප්‍රහේලිකා විසඳයි, ප්‍රහේලිකා අනුමාන කරයි;
- ලක්ෂණ අනුව වස්තු කණ්ඩායම් කරයි, අතිරේක එකක් සොයා ගන්නේ කෙසේදැයි දනී;
- නොකියන වාක්‍ය අවසන් කරයි.
දරුවා පාට, නිවාඩු, සතියේ දින, මාස, කාල, අකුරු, ඉලක්කම්, ගෘහස්ත සහ වන සතුන් දැන සිටිය යුතුය. දකුණ කොතැනද සහ කොතැන ඉතිරිව ඇත්ද යන්න පිළිබඳ අවබෝධයක් තිබිය යුතුය.
පාසැලට පෙර දරුවා දැනගත යුතු දේ
වයස අවුරුදු 6 සිට ළමයින් පාසලට ඇතුළත් කර ගන්නා බැවින් ගණනය කිරීම, ලිවීම සහ කියවීමේ සරලම කුසලතාවන් දරුවාට තිබිය යුතුය.
පළමු ශ්රේණියේ සිසුවෙකු සඳහා වන අවශ්‍යතා පහත පරිදි වේ:
- ගණිත කුසලතා. දරුවා 1 සිට 10 දක්වා ගණන් කළ යුතු ආකාරය දන්නා අතර ප්‍රතිලෝම අනුපිළිවෙලට, අංක නැති වුවහොත්, වස්තූන් කිහිපයකින් අඩු වී වැඩි වුවහොත් සංඛ්‍යා මාලාව ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි. පළමු පන්තියේ ළමයා ජ්‍යාමිතික හැඩතල දනී, උදාහරණයක් ලෙස ත්‍රිකෝණාකාර, හතරැස්, රොම්බස්, රවුමකි. කුඩා හා විශාල දේ ඔහු තේරුම් ගනී, වස්තූන් ප්‍රමාණයෙන් සංසන්දනය කරයි.
- කියවීම. දරුවා අකුරු දන්නා අතර නිවැරදි එක සොයා ගත හැකිය, ස්වර ව්‍යංජනාක්‍ෂරයෙන් වෙන්කර හඳුනා ගනී. ඔහු වචන 4-5 ක වාක්‍ය කියවයි.
- ලිපියක්. සමෝච්ඡය දිගේ පින්තූර සහ අකුරු සොයා ගැනීමට ඔහු දනී. දරුවාට පෑන නිවැරදිව තබා ගත හැකිය, අඛණ්ඩ straightජු හෝ කැඩුණු රේඛාවක් ඇඳිය හැකිය, සෛල හා ලකුණු ඇද ගත හැකිය, සමෝච්ඡයෙන් ඔබ්බට නොයා තීන්ත ආලේප කරයි.
සාමාන්‍ය පාසලක ඉගෙනුම ලබන දරුවන් සඳහා වන අවශ්‍යතා මේවාය. ව්‍යායාම ශාලාවන් සඳහා පාසල් විෂය මාලාව වඩාත් දුෂ්කර බැවින් සුදුසුකම් ලැබීම වඩාත් දුෂ්කර ය.
තම දරුවන්ට නව දැනුම ඉගෙන ගැනීමට උපකාර කිරීමට දෙමාපියන් බැඳී සිටී. විද්‍යාව කෙරෙහි උනන්දුවක් සෙල්ලක්කාර ලෙස වගා කරන්න, මන්ද පෙර පාසල් දරුවන්ට නව දැනුම “බැරෑරුම්” ආකාරයෙන් ප්‍රගුණ කිරීම තවමත් දුෂ්කර බැවිනි. ඔවුන් ඉගෙන ගන්නා බැවින් යම් දෙයකින් අසමත් වුවහොත් ළමයින්ට බනින්න එපා. මෙම උපදෙස් අනුගමනය කිරීමෙන් ඔබට පහසුවෙන් ඔබේ දරුවා පළමු ශ්‍රේණිය සඳහා සූදානම් කළ හැකිය.