පළමු පාපැදි සවාරිය, පළමු ස්කේටිං රින්ක්, පළමු "බිය නොවන" එන්නත් කිරීම ... හොඳ සහ ඈත අතීතයේ පිටු. නමුත් අපේ ළමා කාලයේ සමහර සිදුවීම් අපිට මතක නැති තරම්. එය සිදු වන්නේ ඇයි?
"මට මෙතන මතකයි, මට මෙතන මතක නෑ." අපගේ මතකය තිරිඟු සහ ගොරෝසු වෙන් කරන්නේ කෙසේද? මීට වසර දෙකකට පෙර සිදු වූ අනතුරක්, පළමු හාදුවක්, ආදරණීය කෙනෙකු සමඟ අවසන් සංහිඳියාව: සමහර මතකයන් ඉතිරිව ඇත, නමුත් අපගේ දින වෙනත් සිදුවීම් වලින් පිරී ඇත, එබැවින් අපට අවශ්‍ය වුවද අපට සියල්ල තබා ගත නොහැක.
අපගේ ළමා කාලය, රීතියක් ලෙස, අපට තබා ගැනීමට අවශ්‍යයි - වැඩිවිය පැමිණීමේ අවුල් සහගත තත්වයට පෙර ප්‍රසන්න හා වලාකුළු රහිත කාලයක මෙම මතකයන්, අප තුළ කොතැනක හෝ ගැඹුරින් “දිගු පෙට්ටියක” ප්‍රවේශමෙන් නැවී ඇත. නමුත් එය කිරීම එතරම් පහසු නැත! ඔබම පරීක්ෂා කර බලන්න: ඈත අතීතයේ බොහෝ කොටස් සහ පින්තූර ඔබට මතකද? අපගේ “චිත්‍රපට ටේප්” විශාල කොටස් සම්පූර්ණයෙන්ම පාහේ සංරක්ෂණය කර ඇති අතර, වාරණය මගින් කපා හැර ඇති බවක් පෙනෙන්නට තිබේ.
අපේ ජීවිතයේ මුල් අවුරුදු තුන හතර අපට මතක නැති බව බොහෝ දෙනා එකඟ වෙති. එම වයසේ දරුවෙකුගේ මොළය තවමත් සම්පූර්ණයෙන් වර්ධනය වී නොමැති නිසා (ඊඩිටික් මතකය ඇති පුද්ගලයින් හැර) සියලු මතකයන් සහ රූප ගබඩා කිරීමට හැකියාවක් නොමැති බව කෙනෙකුට සිතිය හැකිය.
සිග්මන්ඩ් ෆ්රොයිඩ් පවා මුල් ළමාවිය සිදුවීම් මර්දනය කිරීමට හේතුව සොයා ගැනීමට උත්සාහ කළේය. කම්පනයට පත් දරුවන්ගේ මතකය අඩුවීම ගැන ෆ්රොයිඩ් බොහෝ විට නිවැරදි විය. නමුත් බොහෝ දෙනෙකුට එතරම් නරක නොවන ළමා කාලයක් තිබුණි, ඊට පටහැනිව, තරමක් ප්‍රීතිමත් සහ කම්පනයකින් තොර, සේවාදායකයින් මනෝ විද්‍යා ologist යෙකු සමඟ බෙදා ගන්නා මතකයන් කිහිපයකට අනුව. එසේනම් අපගෙන් සමහරෙකුට අනෙක් අයට වඩා කුඩා ළමා කතා ඇත්තේ ඇයි?
"සියල්ල අමතක කරන්න"
නියුරෝන පිළිතුර දන්නවා. අපි ඉතා කුඩා වන විට, යමක් මතක තබා ගැනීම සඳහා අපගේ මොළයට රූප වෙත යොමු වීමට බල කෙරෙයි, නමුත් කාලයත් සමඟ මතකයේ භාෂාමය අංගයක් දිස්වේ: අපි කතා කිරීමට පටන් ගනිමු. මෙයින් අදහස් කරන්නේ අපගේ මනසෙහි සම්පූර්ණයෙන්ම නව "මෙහෙයුම් පද්ධතියක්" ගොඩනඟා ඇති අතර එය පෙර සුරකින ලද ගොනු අභිබවා යන බවයි. මෙතෙක් අප විසින් ආරක්ෂා කර ගෙන ඇති සියල්ල තවමත් සම්පූර්ණයෙන් නැති වී නැත, නමුත් එය වචන වලින් පැවසීම දුෂ්කර ය. ශරීරයේ ශබ්ද, හැඟීම්, පින්තූර, සංවේදනයන් තුළ ප්රකාශිත රූප අපට මතකයි.
වයස සමඟ, අපට සමහර දේවල් මතක තබා ගැනීම වඩාත් අපහසු වේ - අපට වචන වලින් විස්තර කිරීමට වඩා ඒවා දැනෙනවා. එක් අධ්‍යයනයක දී, වයස අවුරුදු තුනත් හතරත් අතර ළමයින්ට සත්වෝද්‍යානයට යාම හෝ සාප්පු සවාරි යාම වැනි මෑතදී සිදු වූ සිදුවීම් පිළිබඳව විමසන ලදී. වසර කිහිපයකට පසු, අවුරුදු අටේ සහ නවයේ දී, මෙම දරුවන් නැවත එම සිදුවීම ගැන විමසූ විට, ඔවුන්ට එය යන්තම් මතක තබා ගත නොහැකි විය. මේ අනුව, "ළමා ඇම්නේෂියාව" වසර හතකට පසුව සිදු නොවේ.
සංස්කෘතික සාධකය
වැදගත් කරුණක්: යම් ජාතියක සංස්කෘතික හා භාෂාමය ලක්ෂණ අනුව ළමා වියෙහි අමතක වීමේ මට්ටම වෙනස් වේ. නවසීලන්තයේ පර්යේෂකයන් සොයාගෙන ඇත්තේ ආසියාතිකයන්ගේ පැරණිතම මතකයන්ගේ “වයස” යුරෝපීයයන්ගේ මතකයට වඩා බෙහෙවින් වැඩි බවයි.
කැනේඩියානු මනෝවිද්‍යාඥ කැරොල් පීටර්සන් ද ඇගේ චීන සගයන් සමඟින්, සාමාන්‍යයෙන් බටහිර රටවල මිනිසුන්ට ජීවිතයේ පළමු වසර හතර "අහිමි වීමට" වැඩි ඉඩක් ඇති බවත්, චීන විෂයයන් තවත් වසර කිහිපයක් අහිමි වන බවත් සොයාගෙන ඇත. පෙනෙන විදිහට, එය ඇත්ත වශයෙන්ම සංස්කෘතිය මත රඳා පවතින්නේ අපගේ මතකයන් "යන්න" කොපමණ දුරකටද යන්නයි.
රීතියක් ලෙස, පර්යේෂකයන් දෙමාපියන්ට උපදෙස් දෙන්නේ තම දරුවන්ට අතීතය ගැන බොහෝ දේ පැවසීමට සහ ඔවුන් අසන දේ ගැන ඔවුන්ගෙන් විමසන්න. මෙය අපගේ "මතක පොත" සඳහා සැලකිය යුතු දායකත්වයක් ලබා දීමට ඉඩ සලසයි, එය නවසීලන්ත වැසියන්ගේ අධ්යයන ප්රතිඵලවලින් ද පිළිබිඹු වේ.
සමහර විට අපේ සමහර මිතුරන්ට ඔවුන්ගේ ළමා කාලය අපට වඩා මතක තබා ගැනීමට හේතුව මෙය විය හැකිය. නමුත් මෙයින් අදහස් කරන්නේ අපගේ දෙමාපියන් අපට කතා කළේ ඉතා කලාතුරකිනි, අපට මතක නැති තරම් අඩු නිසාද?
"ගොනු ප්රතිෂ්ඨාපනය" කරන්නේ කෙසේද?
මතකයන් ආත්මීය වන අතර, එබැවින් ඒවා වෙනස් කිරීම සහ විකෘති කිරීම ඉතා පහසුය (අපි බොහෝ විට මෙය අප විසින්ම කරන්නෙමු). අපගේ බොහෝ “මතකයන්” ඇත්ත වශයෙන්ම උපත ලැබුවේ අප අසා ඇති කථා වලින්, නමුත් අප මේ සියල්ල අත්විඳ නැත. බොහෝ විට අපි අන් අයගේ කථා අපගේ මතකයන් සමඟ පටලවා ගනිමු.
නමුත් අපගේ නැතිවූ මතකයන් සැබවින්ම සදහටම නැති වී ගොස් තිබේද - නැතහොත් ඒවා හුදෙක් අපගේ සිහිසුන්ව යම් ආරක්ෂිත කොනක තිබේද, අවශ්‍ය නම්, ඒවා "මතුපිටට ඔසවා" ගත හැකිද? පර්යේෂකයන්ට අද දක්වා මෙම ප්රශ්නයට පිළිතුරු දිය නොහැක. මෝහනය පවා අපට "ප්‍රතිසාධන ගොනු" වල සත්‍යතාව සහතික නොකරයි.
එබැවින් ඔබගේ "මතක හිඩැස්" සමඟ කුමක් කළ යුතු දැයි ඉතා පැහැදිලි නැත. අවට සිටින සෑම කෙනෙකුම ඔවුන්ගේ ළමා කාලය ගැන උද්යෝගිමත් ලෙස කතා කරන විට එය තරමක් ලැජ්ජාවට පත් විය හැකි අතර, අපි අසල සිටගෙන මීදුම හරහා අපගේම මතකයන් වෙත යාමට උත්සාහ කරමු. ඒවගේම ඔයාලගේ පොඩි කාලේ ෆොටෝ දිහා බලන් ඉන්න එක ඇත්තටම දුකයි, ඒවා ආගන්තුකයෝ වගේ, ඒ වෙලාවේ අපේ මොලේ මොනවද කරන්නේ කියලා තේරුම් ගන්න හදනවා, ඔයාට මොකුත් මතක නැත්නම්.
කෙසේ වෙතත්, පින්තූර සැමවිටම අප සමඟ පවතී: ඒවා මතකයේ ඇති සොච්චම් පින්තූර, හෝ ඡායාරූප ඇල්බමවල ඇනලොග් කාඩ්පත් හෝ ලැප්ටොප් එකක ඩිජිටල් ඒවා වේ. අපට ඔවුන්ට අපව අතීතයට ගෙන යාමට ඉඩ දිය හැකි අතර අවසානයේ ඔවුන් අදහස් කරන දේ විය හැකිය - අපගේ මතකයන්.