මොන්ටිසෝරි: නිවසේදී භාවිතා කළ යුතු මූලික මූලධර්ම

මොන්ටිසෝරි පාසලක අධ්‍යාපනඥවරියක සහ හිටපු අධ්‍යක්ෂ චාලට් පූසින් සමඟ, ජාත්‍යන්තර මොන්ටිසෝරි සංගමයේ උපාධිධාරිනිය, මොන්ටිසෝරි අධ්‍යාපනය පිළිබඳ විමර්ශන පොත් කිහිපයක කතුවරයා ඇතුළුව "මට තනියම කරන්න උගන්වන්න, මොන්ටිසෝරි අධ්‍යාපනය දෙමාපියන්ට පැහැදිලි කළා ”, සංස්. Puf "මම මොනවද දන්නේ?", "උපතේ සිට අවුරුදු 3 දක්වා මොන්ටිසෝරි, මට මා වීමට උගන්වන්න ”, සංස්. Eyrolles සහ "මගේ මොන්ටිසෝරි දිනය"සංස්. බයර්ඩ්.

සුදුසු පරිසරයක් සකස් කරන්න

“මේක කරන්න එපා”, “ඕක අල්ලන්න එපා”... වටකරගෙන තියෙන අනතුර සීමා කරලා, ගෘහභාණ්ඩ එහි ප්‍රමාණයට සකසමින් නියෝග සහ තහනම් කිරීම්වලට තිත තබමු. මේ අනුව, භයානක වස්තූන් ඔහුට ළඟාවිය නොහැකි ලෙස ගබඩා කර ඔහුගේ උසට තබා ඇති අතර එමඟින් අවදානමකින් තොරව ඔහුට එදිනෙදා ජීවිතයට සහභාගී වීමට උපකාරී වේ: පඩිපෙළක නැගී එළවළු සේදීම, ඔහුගේ කබාය පහත් කොක්කක එල්ලීම. , ඔහුගේ සෙල්ලම් බඩු සහ පොත් තනිවම ගෙන ගොස් ඉවත දමන්න, වැඩිහිටියෙකු මෙන් තනිවම ඇඳෙන් නැගිටින්න. වැඩිහිටියන් මත අඛණ්ඩව යැපීම වළක්වන සම්පත්දායකත්වය සහ ස්වාධීනත්වය සඳහා දිරිගැන්වීමක්.

ඔහුට නිදහසේ කටයුතු කිරීමට ඉඩ දෙන්න

අන්‍යයන්ට ගරු කිරීම සහ ආරක්ෂාව වැනි ඇතැම් නීති වලින් සමන්විත ව්‍යුහාත්මක සහ ව්‍යුහාත්මක රාමුවක් පිහිටුවීමෙන් අපගේ දරුවාට ඔහුගේ ක්‍රියාකාරකම්, එහි කාලසීමාව, ඔහු එය ප්‍රගුණ කිරීමට කැමති ස්ථානය තෝරා ගැනීමට ඉඩ සලසයි - උදාහරණයක් ලෙස මේසයක් මත හෝ මහල - සහ ඔහු සුදුසු යැයි පෙනෙන පරිදි ගමන් කිරීමට හෝ ඔහුට අවශ්‍ය විටෙක සන්නිවේදනය කිරීමට පවා. ඔහු අගය කිරීමට අපොහොසත් නොවන නිදහසේ අධ්‍යාපනයක්!

 

ස්වයං විනය දිරිමත් කරන්න

අපි අපේ කුඩා දරුවාට ස්වයං-තක්සේරු කිරීමට ආරාධනා කරන්නෙමු, එවිට ඔහුට දිගින් දිගටම පිටට තට්ටු කිරීමක්, වලංගු කිරීමක් අවශ්‍ය නොවන පරිදි හෝ වැඩිදියුණු කළ යුතු දේවල් වෙත අපි ඔහුට යොමු කිරීමට සහ ඔහු ඔහුගේ වැරදි සහ ඔහුගේ අත්හදා බැලීම් සහ වැරදි අසාර්ථක වීම් ලෙස නොසලකයි: ප්‍රමාණවත්. ඔහුගේ ආත්ම විශ්වාසය වැඩි කිරීමට.

ඔබේ රිද්මයට ගරු කරන්න

ඔහු යමක් කිරීමට අවධානය යොමු කරන විට ඔහුට බාධා නොකිරීමට, ඔහුට ප්‍රශංසාවක් හෝ හාදුවක් ලබා දීම ඇතුළුව, සෑම විටම ප්‍රත්‍යාවර්තයෙන් ක්‍රියා නොකර, නිරීක්ෂණය කිරීමට, පියවරක් පසුපසට ගැනීමට ඉගෙන ගැනීම වැදගත්ය. එලෙසම, අපේ කුඩා දරුවා පොතක ගිලී ඇත්නම්, ආලෝකය නිවා දැමීමට පෙර ඔහුගේ පරිච්ඡේදය අවසන් කිරීමට ඉඩ දී අපි උද්‍යානයේ සිටින විට, අපි ඔහුව පුදුමයට පත් නොවන පරිදි ඉක්මනින් පිටත්ව යන බවට අපි ඔහුට අනතුරු අඟවන්නෙමු. සහ සූදානම් වීමට කාලය ලබා දීමෙන් ඔහුගේ කලකිරීම සීමා කරන්න.

කරුණාවෙන් හැසිරෙන්න

ඔහුව විශ්වාස කිරීම සහ ඔහුට ගෞරවයෙන් සැලකීම, ඔහු හොඳින් හැසිරෙන ලෙස කෑගැසීමෙන් ඉල්ලා සිටීමට වඩා ආපසු ගෞරවය දැක්වීමට ඔහුට උගන්වනු ඇත. මොන්ටිසෝරි ප්‍රවේශය ආදර්ශයෙන් කරුණාව සහ අධ්‍යාපනය වෙනුවෙන් පෙනී සිටියි, එබැවින් අපගේ දරුවාට සම්ප්‍රේෂණය කිරීමට අවශ්‍ය දේ මූර්තිමත් කිරීමට උත්සාහ කිරීම අප සතුය.

  • /

    © Eyrolles තරුණ

    ගෙදර මොන්ටිසෝරිය

    Delphine Gilles-Cotte, Eyrolles Youth.

  • /

    © Marabout

    මොන්ටිසෝරි චින්තනය ගෙදර ජීවත් වෙන්න

    Emmanuel Opezzo, Marabout.

  • /

    © නේතන්.

    මොන්ටිසෝරි ක්‍රියාකාරකම් මාර්ගෝපදේශය අවුරුදු 0-6

    මාරි-හෙලීන් පෙදෙස, නේතන්.

  • /

    © Eyrolles.

    නිවසේ මොන්ටිසෝරි 5 ඉන්ද්‍රියයන් සොයා ගන්න.

    Delphine Gilles-Cotte, Eyrolles.

  • /

    © බයර්ඩ්

    මගේ මොන්ටිසෝරි දවස

    චාලට් පුසින්, බයර්ඩ්.

     

වීඩියෝවේ: මොන්ටිසෝරි: අපි අපේ අත අපිරිසිදු කළහොත් කුමක් කළ යුතුද?

ඔබ දෙමාපියන් අතර ඒ ගැන කතා කිරීමට අවශ්යද? ඔබේ අදහස ඉදිරිපත් කිරීමට, ඔබේ සාක්ෂිය ගෙන ඒමට? අපි https://forum.parents.fr හි හමුවෙමු. 

ඔබමයි