කර්තෘ RM Zagainov, බලන්න →
සටන් (තරගකාරී) තත්වයන් තුළ ශූර මලල ක්‍රීඩකයෙකුගේ හැසිරීම නිරීක්ෂණය කිරීම, විශේෂයෙන්, පූර්ව ආරම්භය වැනි අර්බුදකාරී අවස්ථාවන්හිදී හෝ දුෂ්කර තරඟ තත්වයන් තුළ (විනිශ්චය, ප්‍රේක්ෂකයින්ගේ සතුරුකම) යෝජනා කරයි (මෙය කිසි විටෙකත් ස්ථාපිත වනු ඇතැයි සිතිය නොහැක. විද්‍යාත්මක පර්යේෂණ මගින්), මෙම මානව වර්ගයාගේ නියෝජිතයින්ගේ ජීවිතයේ කැමැත්ත ප්‍රමුඛ (සාර්ථකත්වයට මඟ පෙන්වන) භූමිකාවක් ඉටු කරයි.
ක්‍රියාකාරකම්වලට සම්බන්ධ පෞරුෂයේ සියලුම මනෝවිද්‍යාත්මක පද්ධති සමඟ කැමැත්ත සම්බන්ධ වී ඇති බව පෙනේ (“සන්නිවේදන නාලිකා” ඇත:
- පෞරුෂයේ අධ්‍යාත්මික පිරවීම (පෝෂණය) ක්‍රියාවලිය සිදු කරනු ලබන අභ්‍යන්තර ලෝකය සමඟ;
- චින්තනය සමග, කැමැත්ත «මෙහෙය කරයි» චින්තනය, "බල කිරීම" එය වඩාත් අවශ්ය (උදාහරණයක් ලෙස: «මැරීමට හෝ දිනුම්») ක්රියාකාරකම් තීරණය අවශ්යතා අනුව;
- අභිප්‍රේරණය සමඟ, අභිප්‍රේරණය හෝ එය ප්‍රශස්ත කිරීමේ මාධ්‍යයක් සෙවීමට කැමැත්ත «මෙහෙයවන» විට;
- මනෝ-කායික තත්වයක් සමඟ, අධික තෙහෙට්ටුව මඟහරවා ගැනීමට, අතුරුදහන් වූ සංචිත සොයා ගැනීමට කැමැත්තෙන් පමණක් ඔබට ඉඩ සලසයි.
“තරගය පැවැත්වෙන දිනයේ මට යමක් නොමැති නම්, බොහෝ විට නැවුම්බව, මම එය මගේ කැමැත්තෙන් ලබා දෙමි,” යූඑස්එස්ආර් ජාතික කණ්ඩායමේ නායක සහ ගෞරවනීය ක්‍රීඩා මාස්ටර් ඩයිනමෝ ටිබිලිසි (1984) විශේෂ ප්‍රශ්නාවලියකට පිළිතුරු දුන්හ. .
තවත් අංශයකින්, මලල ක්‍රීඩක-ශූරයා ඉහළ සුදුසුකම් ලත් ක්‍රීඩකයින් ඇතුළුව ක්‍රීඩක ක්‍රීඩිකාවන්ගෙන් මූලික වශයෙන් වෙනස් වේ. ඔහු සෑම විටම (අසනීපව සිටීම, තුවාල වීම, මනෝවිද්‍යාත්මක සහාය නොමැතිකම යනාදිය) එවැනි අර්බුදකාරී තත්වයක් පූර්ව දියත් කිරීමක් ලෙස සාර්ථකව ජය ගන්නා අතර ප්‍රශස්ත සටන් තත්වයක ආරම්භයට යයි. ශූර ක්‍රීඩක ක්‍රීඩිකාවන්ගේ සැබෑ වීරත්වය අපි නැවත නැවතත් දැක ඇත්තෙමු, ඔවුන් ඔවුන්ගේ සියලු සදාචාරාත්මක ශක්තිය සුප්‍රසිද්ධ “කැමැත්තේ නීතියට” යටත් කළ විට, වඩා හොඳ වනු ඇත!
අපි හිතාමතාම පුනරුච්චාරණය කරමු: මෙය මූලික වෙනසකි, මෙම ක්‍රීඩක ක්‍රීඩිකාවන් අද්විතීය ලෙස නිර්වචනය කිරීමට අපට ඉඩ සලසයි, ඔවුන් ස්වයං දැනුම, ස්වයං-සංවිධානය, ස්වයං පාලනය, ස්වයං අවබෝධය යන සංකල්පය සෑදෙන සෑම දෙයක්ම ඉගෙනගෙන ඇත. (EI Stepanova, p. 276).
මෙම නිගමනය සනාථ වන්නේ ඔහුගේ ප්‍රසිද්ධ ප්‍රකාශය මගින් සත්‍ය වශයෙන්ම පරාජය කළ නොහැකි, සිව් වතාවක් ඔලිම්පික් ශූර එව්ගනි ග්‍රිෂින් ය: “සෑම ශූරයෙකුටම තමාගේම රහසක් ඇත, එය ඔහු ලෝක වාර්තාව බිඳ දැමූ දිනයේ මුළු ලෝකයම උදව් ඉල්ලා සිටීමට උපකාරී වේ” ( 1969, පිටුව 283).
මෙම රහස සන්තකයේ තබා ගැනීම, මෙම රහස (අන් අයට රහසක්) පුද්ගලයන්ගේ වර්ගය වෙන්කර හඳුනා ගනී, මෙය බහුතරයෙන් සුළුතරයකි. මෙම ක්‍රීඩක ක්‍රීඩිකාවන්ගේ නියෝජිතයින් සමඟ වසර ගණනාවක් ඒකාබද්ධ වැඩ කිරීම, ඔවුන්ගේ හැසිරීම් සහ ක්රියාකාරකම් අඛණ්ඩව නිරීක්ෂණය කිරීමෙන් ඇඟවෙන්නේ මෙම “රහසයේ” සාරය නම් ස්වේච්ඡා ගෝලය සහ පුද්ගලයෙකුගේ අභ්‍යන්තර ලෝකය අතර විශේෂ සන්නිවේදන නාලිකාවක් තිබීමයි. එනම්, පුද්ගලයාගේ අධ්‍යාත්මික අන්තර්ගතය (ගමන් මලු) සමඟ, අවශ්ය තත්වයේ පවතින (සමුච්චිත සහ උගත්!) අධ්‍යාත්මික බලවේග සියල්ල සක්‍රිය කිරීමට (මෙය කැමැත්තේ කාර්යයයි!) හැකියාව සමඟ, සුපිරි උත්සාහය, එය නොමැතිව අද ජයග්‍රහණය බොහෝ විට කළ නොහැක්කක් වන අතර එය එක් ක්‍රීඩකයෙකුට තවත් ක්‍රීඩකයෙකුට වඩා තීරණාත්මක වාසියක් සපයයි.