කුඩා කල සිටම, අපගේ වැඩිහිටියන්ට "ඔබ" යනුවෙන් ආමන්ත්‍රණය කළ යුතු බව අපට උගන්වා ඇත: අපගේ දෙමව්පියන්ගේ මිතුරන්, වෙළඳසැලක විකුණුම් කාන්තාවක්, බස් රථයක ආගන්තුකයෙකි. මෙම රීතිය එක් දිශාවකට පමණක් ක්රියා කරන්නේ ඇයි? සමහර විට වැඩිහිටියන් දරුවන් සමඟ වඩාත් ගෞරවනීය සන්නිවේදන විලාසයක් භාවිතා කළ යුතුද?
පේළියේ සිටගෙන සිටින අට හැවිරිදි පිරිමි ළමයෙකුගෙන් “ඔබ අන්තිමයාද?” යැයි ඇසීම පුදුමයට කරුණක් නොවන බව පෙනේ. නැතහොත් කුඩා මග කරුවෙකුගෙන් විමසන්න: "ඔබේ තොප්පිය වැටී ඇත!". නමුත් එය හරිද? ඇත්ත වශයෙන්ම, බොහෝ විට අපි මෙම දරුවන් පළමු වරට දකින අතර අපගේ සම්බන්ධතාවය මිත්රශීලී ලෙස හැඳින්විය නොහැක. එවැනි තත්වයන් තුළ වැඩිහිටියන්ට, අපි "ඔබ" වෙත හැරීමට සිතන්නේවත් නැත - මෙය අශික්ෂිත ය.
ආතර් පිරිමි ළමයා ද මෙම විෂය පිළිබඳව කතා කළ අතර, ඔහුගේ මව වීඩියෝවේ පටිගත කර පසුගිය දින Instagram හි ප්‍රකාශයට පත් කළ තර්කය: (රුසියාවේ තහනම් අන්තවාදී සංවිධානයක්) “ඔවුන් (සමහර විට ක්ෂණික ආහාර ආපන ශාලාවක මුදල් අයකැමියන්) මට “ඔබ ලෙස අමතන්නේ ඇයි? ”. මම ඔයාගේ යාළුවෙක්ද? මම ඔබේ පුතාද? මම ඔබට කවුද? ඇයි "ඔබ" නැත්තේ? ඇත්ත වශයෙන්ම, අඩු පරිණත පුද්ගලයින්ට "ඔබ" ලෙස ආමන්ත්‍රණය කළ හැකි යැයි වැඩිහිටියන් සිතන්නේ ඇයි? මේක නින්දාවක්..."
දිවා කාලයේදී, වීඩියෝව 25 දහසකට වඩා නැරඹුම් ලබා ගත් අතර විචාරකයින් කඳවුරු දෙකකට බෙදා ඇත. සමහරු ආතර්ගේ මතයට එකඟ වූ අතර, පුද්ගලයාගේ වයස නොසලකා සෑම කෙනෙකුටම "ඔබ" ආමන්ත්‍රණය කිරීම අවශ්‍ය බව සඳහන් කළේය: "හොඳයි, කුඩා කල සිටම ඔහු තමාටම ගරු කරයි!"
නමුත් බොහෝ වැඩිහිටියන් ඔහුගේ වචනවලින් කෝපයට පත් විය. යමෙක් කථන ආචාර විධි පිළිබඳ නීති සඳහන් කළේය: “අවුරුදු 12 දක්වා ළමයින් “ඔබ” ලෙස ආමන්ත්‍රණය කරන බව පිළිගෙන ඇත. තවත් පරිශීලකයෙකු පෙන්වා දුන්නේ ළමයින්ට "පුප්" කිරීමට නොහැකි බවයි. පෙනෙන විදිහට, පුරුද්ද සහ සම්ප්රදායේ බලයෙන්. නැතහොත් ඔහුගේ මතය අනුව ඔවුන් තවමත් එයට සුදුසු නැති නිසා විය හැකිය: “ඇත්ත වශයෙන්ම,“ ඔබ ”වැඩිහිටියන්ට ආයාචනයක් සහ උපහාරයකි.”
එවැනි මාතෘකාවක් පිළිබඳ දරුවාගේ සිතුවිලි හානිකර යැයි සාමාන්‍යයෙන් සලකන අය ද සිටියහ: “එසේ නම්, මහලු වියේදී, සාක්ෂරතාවයෙන් යුත් මවකට බුද්ධිමත්, සාධාරණ පිළිතුරු සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, ශුන්‍ය ගෞරවයක් ලැබෙනු ඇත. මන්ද ඔවුන් ඔවුන්ගේ අයිතිවාසිකම් ගැන ඕනෑවට වඩා දන්නා බැවිනි.
එසේනම් දරුවන්ට සැලකිය යුත්තේ කෙසේද? මෙම ප්රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුරක් තිබේද?
ළමා හා නව යොවුන් වියේ මනෝවිද්‍යාඥවරියක් වන ඇනා උට්කිනාට අනුව, අපි සංස්කෘතික ලක්ෂණ, ආචාර විධි සහ අධ්‍යාපනික නීති රීති සහ තර්කානුකූලව තර්කානුකූලව තර්කානුකූලව ගතහොත් අපට එය පහසුවෙන් සොයාගත හැකිය. ඉන්පසු ඔවුන් වඩාත් සුවපහසු සන්නිවේදනය කරන්නේ කෙසේදැයි විමසන්න.
දරුවාට තත්වය සහ මැදිහත්කරු දැනිය යුතුය
එය එතරම් වැදගත් වන්නේ ඇයි? දරුවෙකුට ඔවුන් කතා කරන ආකාරය සමානද? නැති බව පෙනේ. මැදිහත්කරුට “ඔබ” යැයි ඇමතීමෙන්, අපි යම් දුරක් තබා, එමඟින් ඔහුට ගෞරවය පෙන්වමු. මේ අනුව, දරුවා සමඟ, අපි සන්නිවේදනයේ දී ඔහු සඳහා ආරක්ෂිත දුරක් පවත්වා ගෙන යනවා, - විශේෂඥයා පැහැදිලි කරයි. - ඔව්, «ඔබට» ආයාචනය මැදිහත්කරු සමඟ සම්බන්ධතා ඇති කර ගැනීම සරල කරයි. නමුත් අපි ඇත්ත වශයෙන්ම ඔහුගේ මිතුරෙකු ලෙස පෙනී සිටිමු, අත්තනෝමතික ලෙස ඔහුගේ අභ්‍යන්තර කවයේ ස්ථානයක් ගන්නෙමු. ඔහු මේ සඳහා සූදානම්ද?"
මනෝවිද්යාඥයා සඳහන් කරන්නේ බොහෝ දරුවන් වැඩිහිටියන්ට මෙන් සැලකීමට කැමති බවත්, දරුවන්ට මෙන් නොව. එමනිසා, ඔවුන්ගේ තත්ත්වය "උසස්" කිරීම ගැන ඔවුන් විශේෂයෙන් සතුටු වෙති. එපමණක් නොව, මේ ආකාරයෙන් අපි ඔවුන්ට කදිම ආදර්ශයක් තබමු: සෑම මැදිහත්කරුවෙකුටම ගෞරවයෙන් සැලකිය යුතුය.
“වඩා වැදගත් වන්නේ දරුවා තුළ යම් යම් ආචාර විධි ඇති කිරීම නොව, මෙම ප්රශ්නයට ඔහුගේ ප්‍රවේශයේදී නම්‍යශීලී වීමට ඔහුට ඉගැන්වීමයි. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට "ඔබ" වෙත මාරු විය හැකි අවස්ථා හඳුනා ගැනීමට, මෙය යම් ආකාරයක දරුණු විෂමාචාරයක් නොවනු ඇත. බොහෝ විට වැඩිහිටියන් මෙම ප්රතිකාරය කැමති, - ඇනා Utkina පවසයි. - දරුවාට තත්වය සහ මැදිහත්කරු දැනිය යුතුය. සුදුසු අවස්ථාවලදී, වඩා ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදීව සංවාදයක් පැවැත්වීම සඳහා, දුරස්ථව, සහ කොතැනක හෝ සංයමයකින් යුතුව සන්නිවේදනය කරන්න.