නව යොවුන් වියේ ගැහැණු ළමයෙකුට සහ වැඩිහිටි කාන්තාවකට එයින් පිටවීම මෙන්ම මව සමඟ සහජීවනය දරුවාට වැදගත් වේ. ඒකාබද්ධයේ තේරුම කුමක්ද සහ වෙන් කිරීම එතරම් අපහසු ඇයි, ළමා විශ්ලේෂක ඇනා ස්කවිටිනා පවසයි.
මනෝවිද්යාව: ඇගේ මව සමඟ ගැහැණු ළමයෙකුගේ සහජීවනය ඇති වන්නේ කෙසේද සහ ඇයි? සහ එය අවසන් වන්නේ කවදාද?
ඇනා ස්කවිටිනා: සහජීවනය සාමාන්යයෙන් දරු ප්රසූතියෙන් පසු හෝ සති කිහිපයකට පසුව සිදු වේ. මව අලුත උපන් බිළිඳා ඇගේ අඛණ්ඩ පැවැත්ම ලෙස දකින අතර, ඇය යම් දුරකට ළදරුවෙකු බවට පත්වන අතර, එය ඇගේ දරුවා දැනීමට උපකාරී වේ. ඒකාබද්ධ කිරීම ජීව විද්‍යාත්මකව යුක්ති සහගත ය: එසේ නොමැති නම්, පිරිමි ළමයෙකු හෝ ගැහැණු ළමයෙකු වේවා, දරුවාට ජීවත් වීමට ඇති ඉඩකඩ අඩුය. කෙසේ වෙතත්, දරුවාට මෝටර් කුසලතා සහ මනෝභාවය වර්ධනය කිරීම සඳහා, ඔහු විසින්ම යමක් කළ යුතුය.
ඉතා මැනවින්, සහජීවනයෙන් පිටවීම මාස 4 කින් පමණ ආරම්භ වේ.: දරුවා දැනටමත් වස්තූන් වෙත ළඟා වෙමින්, ඒවාට යොමු කරයි. සෙල්ලම් බඩුවක්, කිරි හෝ ක්ෂණික අවධානයක් නොලැබෙන විට ඔහුට කෙටිකාලීන අතෘප්තිය විඳදරාගත හැකිය. දරුවා විඳදරාගැනීමට ඉගෙන ගන්නා අතර ඔහුට අවශ්ය දේ ලබා ගැනීමට උත්සාහ කරයි. සෑම මසකම, දරුවා කලකිරීමට වඩා වැඩි කාලයක් විඳදරාගන්නා අතර වැඩි වැඩියෙන් කුසලතා ලබා ගන්නා අතර, මවට පියවරෙන් පියවර ඔහුගෙන් ඉවත් විය හැකිය.
ශාඛාව අවසන් වන්නේ කවදාද?
වශයෙන්: එය නව යොවුන් වියේ දී බව විශ්වාස කෙරේ, නමුත් මෙය කැරැල්ලේ «උච්චතම», අවසාන ලක්ෂ්යය වේ. දෙමව්පියන්ගේ විවේචනාත්මක දෘෂ්ටියක් කලින් හැඩගැසීමට පටන් ගන්නා අතර, වයස අවුරුදු 13-15 වන විට, ගැහැණු ළමයා ඇගේ පෞරුෂය ආරක්ෂා කිරීමට සූදානම් වන අතර කැරලි ගැසීමට හැකි වේ. කැරැල්ලේ පරමාර්ථය වන්නේ මවට වඩා වෙනස් පුද්ගලයෙකු ලෙස තමන්ව අවබෝධ කර ගැනීමයි.
මවකට තම දියණිය අත්හැරීමට ඇති හැකියාව තීරණය කරන්නේ කුමක් ද?
වශයෙන්: තම දියණියට නොපෙනෙන රැකවරණයක් සමඟ ඇයව වට කර නොගෙන වර්ධනය වීමට අවස්ථාව ලබා දීම සඳහා, මවට ස්වාධීන පුද්ගලයෙකු ලෙස හැඟිය යුතුය, ඇයගේම අවශ්‍යතා තිබිය යුතුය: වැඩ, මිතුරන්, විනෝදාංශ. එසේ නොවුවහොත්, ඇය තම දියණිය ස්වාධීන වීමට දරන උත්සාහය ඇගේම නිෂ්ඵලකම, "අත්හැරීම" ලෙස දැඩි ලෙස අත්විඳින අතර නොදැනුවත්වම එවැනි උත්සාහයන් නැවැත්වීමට උත්සාහ කරයි.
ඉන්දියානු හිතෝපදේශයක් තිබේ: "ළමයෙකු ඔබේ නිවසේ අමුත්තෙක්: පෝෂණය කරන්න, ඉගෙන ගන්න සහ යන්න දෙන්න." දියණිය තම ජීවිතය ගත කිරීමට පටන් ගන්නා කාලය ඉක්මනින් හෝ පසුව පැමිණෙනු ඇත, නමුත් සෑම මවක්ම මෙම සිතුවිල්ලට එකඟ වීමට සූදානම් නැත. දියණිය සමඟ සහජීවනය විනාශ වීමෙන් ආරක්ෂිතව දිවි ගලවා ගැනීමට, කාන්තාවට තම මව සමඟ සහජීවන සබඳතාවයකින් සාර්ථක ලෙස ගොඩ ඒමට සිදු විය. මම බොහෝ විට සමස්ත “ඇමේසන් පවුල්” දකිමි, විවිධ පරම්පරාවල කාන්තාවන්ගේ දාමයන් එකිනෙකා සමඟ සහජීවනයෙන් සම්බන්ධ වී ඇත.
හුදු කාන්තා පවුල් බිහිවීම අපේ ඉතිහාසය නිසා කොතෙක් දුරට සිදුවේද?
වශයෙන්: අර්ධ වශයෙන් පමණි. සීයා යුද්ධයේදී මිය ගියේය, ආච්චිට තම දියණිය ආධාරයක් සහ සහායක් ලෙස අවශ්ය විය - ඔව්, මෙය කළ හැකිය. නමුත් පසුව මෙම ආකෘතිය සවි කර ඇත: දියණිය විවාහ නොවී, "තමන් වෙනුවෙන්" උපත ලබා දෙයි, හෝ දික්කසාදයෙන් පසු ඇගේ මව වෙත නැවත පැමිණේ. සහජීවනය සඳහා දෙවන හේතුව වන්නේ මව විසින්ම ළදරුවෙකුගේ තත්වය (මහලු විය හෝ අසනීප හේතුවෙන්) සොයා ගැනීම සහ කලින් වැඩිහිටි ස්ථානය ඇය කෙරෙහි ඇති ආකර්ෂණය නැති කර ගැනීමයි. ඇය "දෙවන ළදරු අවධියේ" හොඳින් සිටී.
තුන්වන හේතුව වන්නේ මව සහ දියණිය සම්බන්ධය තුළ මානසිකව හෝ ශාරීරිකව පිරිමියෙකු නොමැති වීමයි. ගැහැණු ළමයාගේ පියාට ඇය සහ ඇගේ මව අතර බෆරයක් විය හැකි අතර, ඔවුන් වෙන් කිරීමට, දෙදෙනාටම නිදහස ලබා දිය හැකිය. නමුත් ඔහු පැමිණ සිටින අතර දරුවාගේ රැකවරණය සඳහා සහභාගී වීමට ආශාවක් ප්රකාශ කළත්, සහජීවනයෙන් පෙළෙන මවකට එක් හෝ වෙනත් කඩතුරාවක් යටතේ ඔහුව තුරන් කළ හැකිය.