මෙම මනෝවිද්යාත්මක ප්රපංචයේ බලපෑම ඉතා විශාල ය. අපි හැමෝම දන්නවා "ලේබල් එල්ලන" ආකාරය. ගුරුවරුන් සිසුන්ට සදාකාලික හිරිහැර කරන්නා හෝ පන්තියේ හොඳම "රෝග විනිශ්චය" ලබා දෙයි. සාර්ථක සේවකයෙකුගේ හෝ අසාර්ථකත්වයේ අපකීර්තිය සමඟ අපි වරක් සහ සගයකුට විපාක දෙන්නෙමු. පළමු හා සාමාන්‍යයෙන් මතුපිටින් පෙනෙන හැඟීමෙන් අප විනිශ්චය කරන්නේ ඇයි? අප ගැන සහ අන් අය ගැන වරක් ගොඩනැගුණු මත "බිඳදැමීමට" හැකිද?
තත්වයන් හේතුවෙන් පුද්ගලයෙකුගේ පළමු හැඟීම ධනාත්මක නම්, පසුව ප්ලස් ලකුණ ඔහුගේ සියලු ලක්ෂණ සහ ක්‍රියාවන් දක්වා විහිදේ. ඔහුට බොහෝ සමාව දෙනු ලැබේ. ඊට පටහැනිව, පළමු හැඟීම බොඳ වී ඇත්නම්, අනාගතයේදී පුද්ගලයෙකු කෙතරම් හොඳින් කටයුතු කළත්, ඔහු මූලික තක්සේරුවේ ප්රිස්මය හරහා ඇගයීමට ලක් කෙරේ.
රුසියානුවන් සඳහා, මෙම බලපෑම "ඔවුන් ඔවුන්ගේ ඇඳුම් අනුව හමු වේ, ඔවුන්ගේ මනස අනුව ඔවුන්ව බලන්න" යන හිතෝපදේශයේ උපකාරයෙන් පැහැදිලි කළ හැකිය. එකම වෙනස වන්නේ හැලෝ ආචරණයේ බලපෑම නිසා ඔවුන් සාමාන්‍යයෙන් එකම ඇඳුමින් සිටින සියල්ලන්ම “දකියි”. ඒ වගේම මනස පිටුපසින් පෙනෙන්න නම්, හලෝ වාහකයා විශාල උත්සාහයක් ගත යුතුයි.
බොහෝ විට අගතිය කිසි විටෙකත් ජය ගත නොහැක. මෙය විශේෂයෙන්ම ළමා හා නව යොවුන් කණ්ඩායම්වල දක්නට ලැබේ. උදාහරණයක් ලෙස, පන්තියකට නවකයෙකු හොඳින් නොපැමිණෙන්නේ නම් සහ පන්තියේ මිතුරන් විසින් නොගැලපෙන ලෙස ලේබල් කරනු ලැබුවහොත්, බොහෝ විට එකම විසඳුම වන්නේ පන්ති වෙනස් කිරීමයි, එහිදී ඔබට අලුතින් ආරම්භ කර පළමු හැඟීම ඇති කිරීමට නැවත උත්සාහ කළ හැකිය.
මෙම සංසිද්ධිය කුමක්ද?
1920 ගණන් වලදී, ඇමරිකානු මනෝවිද්‍යාඥ එඩ්වඩ් තෝර්න්ඩික් සොයාගත්තේ, අප අන් අයව ඇගයීමට ලක් කරන විට, පෙනුම, ප්‍රීතිමත් බව, කතා කිරීමේ හැකියාව වැනි ඇතැම් පෞරුෂ ලක්ෂණ පිළිබඳ සංජානනය මගින් අපව මෙහෙයවනු ලබන අතර ඒවා අනෙක් සියල්ල යටපත් කරන බවයි. මනෝවිද්‍යාඥයා මෙම සංසිද්ධිය හැලෝ ආචරණය හෝ හැලෝ ආචරණය ලෙස හැඳින්වීය.
හැලෝ ආචරණය අවිඥානික සංජානන දෝෂයක් විස්තර කරයි: පුද්ගලයෙකුගේ තනි ගුණාංග - ආකර්ශනීය බව, බාහිර පහත්කම, සුවිශේෂී ජයග්‍රහණ - අප නොදන්නා වෙනත් ගුණාංග ආධිපත්‍යය දරයි, අප විසින්ම සිතන, අපගේ හිසෙහි ඇඳීම අවසන් කරයි. පළමු හැඟීම අනෙක් සියල්ල යටපත් කර, හලෝ නිර්මාණය කරයි. සමාජ මනෝවිද්යාව තුළ, බලපෑම සංජානන විකෘති කිරීම් ලෙස හැඳින්වේ.
නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබ පුදුම සහගත ලෙස හොඳ පුරුදු ඇති පුද්ගලයෙකුට හඳුන්වා දී ඇති බව සිතන්න - මිනිත්තු කිහිපයකින් ඔබ හොඳින් හැඩගස්වාගත්, උගත්, දක්ෂ, ආකර්ශනීය මැදිහත්කරුවෙකුගේ රූපයක් ඔබේ හිසෙහි නිර්මාණය කරයි.
වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, තනි කැපී පෙනෙන ලක්ෂණයක් අපට වෙනත් නොදන්නා ගුණාංග අනුමාන කිරීමට ඉඩ සලසයි.
අධික බර ඇති පුද්ගලයෙකු බොහෝ විට කම්මැලි, දුර්වල කැමැත්තක් ඇති, අවුල් සහගත හෝ මෝඩයෙකු ලෙස සැලකේ. කණ්නාඩි පැළඳ සිටින සිසුන් බොහෝ ගුරුවරුන් විසින් වඩාත් හොඳින් කියවා ඇති සහ වඩා දක්ෂ අය ලෙස සලකනු ලැබේ.
ඇත්ත වශයෙන්ම, හොලිවුඩ් තරු හැලෝ ආචරණයේ බලපෑමට යටත් වේ. බොහෝ නළු නිළියන් ඔවුන් රඟපාන චරිත සමඟ සම්බන්ධ වී සිටින නිසාත්, ඔවුන්ව වාර්තාවල සහ රූපවාහිනියෙන් අපට පෙනෙන්නේ ආකර්ෂණීය දිවැස් ලෙස නිසාත්, ඔවුන් සැබෑ ජීවිතයේදී එසේ යැයි අපි විශ්වාස කරමු.
හොඳයි, හැලෝ ආචරණයේ බලපෑම පිළිබඳ වඩාත් ප්‍රසිද්ධ සිද්ධිය රජයේ පරීක්ෂකගේ ක්ලෙස්ටකොව් ය. ඔහුගේ හැසිරීමේ සහ වචනවල පැහැදිලි නොගැලපීම් සහ වැරදි නොදැක මුළු සමාජයම ඔහුව විගණකවරයෙකු ලෙස මුලින් පිළිගත්තේය.
අපගේ මොළයට මෙම බලපෑම අවශ්ය වන්නේ ඇයි?
හලෝ බලපෑම නොමැතිව, ආර්ථිකයේ බොහෝ අංශ සරලව කඩා වැටෙනු ඇත. “මම මේ සාර්ථක ව්‍යාපාරික කාන්තාවගේ කලිසම අඳින්නේ නම්, මමත් එම හැඟීමම ඇති කරමි!” චීන උපාංගයක් තරුවක් හෝ සුපිරි නිරූපිකාවක් විසින් නිරීක්ෂණය කර එය පැළඳුවහොත් ක්ෂණිකව විලාසිතා උපාංගයක් බවට පත්වේ (සහ එහි මිල පවා යුරෝ සිය ගණනක් දක්වා ඉහළ යයි). මෙය දළ වශයෙන් ක්‍රියා කරන ආකාරයයි.
නමුත් අපගේ මොළය හිතාමතාම අපව උගුලකට ගෙන යන්නේ ඇයි? අපගේ ජීවිත කාලය පුරාම අපට විශාල තොරතුරු ප්‍රමාණයක් සැකසීමට සිදුවේ. අපට අවම තොරතුරු සමඟ සැරිසැරීමට අවශ්ය වන අතර, මේ සඳහා අපි කෙසේ හෝ අවට ඇති වස්තූන් සහ විෂයයන් වර්ගීකරණය කළ යුතුය, ඒවා සමඟ අන්තර් ක්‍රියා කළ යුතුය. හැලෝ ආචරණය මෙම ක්‍රියාවලීන් සරල කරයි.
සෑම අවස්ථාවකදීම අපි පැමිණෙන සමස්ත දෘශ්‍ය ප්‍රවාහය සහ වෙනත් උත්තේජක ගැඹුරින් විශ්ලේෂණය කළහොත්, අපි හුදෙක් පිස්සු වැටෙනු ඇත.
එබැවින් එක් අර්ථයකින්, හැලෝ ආචරණය අපගේ ආරක්ෂක යාන්ත්‍රණයයි. නමුත් ඒ සමඟම, අපි වඩාත් වෛෂයික දැක්මක් නැති කර ගනිමු, එයින් අදහස් කරන්නේ අපි අපගේ හැකියාවන් සීමා කරන බවයි. තවද අප විසින් ප්‍රවාහයක් “ඇඳගත්” තැනැත්තා අප ඔහු වෙනුවෙන් නිර්මාණය කර ඇති භූමිකාව තුළ සදහටම අපගේ ඇස්වල රැඳී සිටීමේ අවදානමක් දරයි.
හලෝ ආචරණය ජය ගන්නේ කෙසේද?
අහෝ, හලෝ "අක්‍රිය" කිරීම දුෂ්කර වන අතර බොහෝ විට කළ නොහැක. මේ වතාවේ අපට එය වෙනත් කෙනෙකු පිළිබඳ අපගේම සංජානනය තුළ හෝ අපගේම තක්සේරුව තුළ දැකිය හැකි නමුත්, ඊළඟ වතාවේ අපි නොපෙනෙන ලෙස එහි බලපෑමට හසු වනු ඇත. “පොතක් එහි කවරයෙන් මනින්න එපා” යන ප්‍රකාශය අප කවුරුත් දන්නා නමුත් එය අපි බොහෝ විට කරන්නේ එයයි.
අප ප්‍රවර්ධකය ප්‍රදානය කළ පුද්ගලයා අපට වැදගත් සහ ආදරණීය නම්, එකම ප්‍රතිවිරෝධය වන්නේ අපගේ හැඟීම විශ්ලේෂණය කිරීම, එය එහි සංරචක බවට වියෝජනය කිරීම ය: ප්‍රධාන, ප්‍රධාන ලක්ෂණය ඉස්මතු කර අපගේ සංජානනය තුළ නැති වූ ඉතිරි ඒවා නම් කරන්න. දෙවන සැලැස්ම මත හලෝ බලපෑමට. පුද්ගල තීරණ ගන්නා කළමනාකරුවන්, මානව සම්පත් විශේෂඥයින් සඳහා විශේෂයෙන් එවැනි තාක්ෂණයක් අවශ්ය වේ. උදාහරණයක් ලෙස, ඕස්ට්‍රේලියාවේ, බාහිර දත්ත අයදුම්කරුගේ නිපුණතා යටපත් නොවන පරිදි ඡායාරූප සමඟ ජීව දත්ත පත්‍ර නොමැත.
අපගෙන් බොහෝ දෙනෙක් ඡන්දදායකයින් වන බැවින්, විශේෂයෙන් මැතිවරණවලට පෙර, සුවිශේෂී ලෙස කාරුණික, විවෘත සහ වගකීමෙන් පෙනී සිටීමට උත්සාහ කරන දේශපාලනඥයන්ගේ හලෝ බලපෑමට අප මිල දී නොගත යුතුය. ස්වයං රැවටීමේ ගොදුරක් බවට පත් නොවන පරිදි මෙහිදී අප විසින්ම අපේක්ෂකයා පිළිබඳ තොරතුරු රැස් කළ යුතුය.
අන් අය අපව දකින ආකාරය ගැන - අප ගැන සහ අපගේම හලෝ ගැන තොරතුරු රැස් කිරීමෙන් කිසිවෙක් අපව වළක්වන්නේ නැත.
හැලෝ ආචරණයේ සංසිද්ධිය ගැන අප දන්නා බව අපට අවංකව පැවසිය හැකි අතර, අපගේ “නිම්බස්” යටතේ මඳක් ගැඹුරින් බැලීමට සහ අපගේ සියලු ගුණාංග පෙන්වීමට අවස්ථාවක් ලබා දෙන ලෙස මැදිහත්කරුට හෝ සගයාට ආරාධනා කරන්න. සෘජු බව සහ අවංකකම බොහෝ විට නිරායුධ වේ. අප අන් අයගේ ඇස් දෙස බැලීමට කැමති ආකාරය සහ මේ සඳහා අපට කළ හැකි දේ ගැනද ඔබට සිතා බැලිය හැකිය, නමුත් අපවම රැඳී සිටින ආකාරයෙන්.