සමහර විට දෙමාපියන්ට පුදුම දේවල් සිදු වේ. ඔවුන් සියල්ලන්ම තම දරුවන්ට සුබ පතමින් සාර්ථකත්වයට උනන්දු වන බව පෙනේ. ඒ වගේම ඔවුන් ඒ සඳහා බොහෝ දේ කරනවා. එවිට ඔවුන් බිය වන බව පෙනේ: එය ඉතා හොඳ නොවේ ද?
14 හැවිරිදි දාෂාව ඇගේ මව ගෙන එන ලද අතර, ඇය රහසින් මෙසේ පැවසුවාය: “ඇය මා සමඟ ටිකක් මන්දගාමීයි…” විශාල, කුහක දාෂා පාදයෙන් පාදයට මාරු වී මුරණ්ඩු ලෙස බිම බැලුවා. ඇය සමඟ දිගු වේලාවක් කතා කිරීමට නොහැකි විය: ඇය එක්කෝ මිමිණුවා, පසුව සම්පූර්ණයෙන්ම නිශ්ශබ්ද විය. මම දැනටමත් සැක කළා: එය වැඩ කරයිද? එහෙත් - කටු සටහන්, පෙරහුරු, සහ වසරකට පසුව Dasha හඳුනා ගත නොහැකි විය: ඝන ෙගත්තම් සමග, ගැඹුරු පපුව කටහඬක් සහිත, ප්රභූ සුන්දරත්වය, වේදිකාව මත පෙනී සිටියේය. මම ඉස්කෝලේ හොඳ ලකුණු ගන්න පටන්ගත්තා, කවදාවත් වුණේ නැහැ. ඉන්පසු ඇගේ මව ඇයව අපකීර්තියකින් හා කඳුළු සලමින් රැගෙන ගොස් ඉගෙනීමේ සංකීර්ණතාවයෙන් යුත් පාසලකට යැව්වාය. ඒ සියල්ල අවසන් වූයේ දරුවාගේ ස්නායු බිඳවැටීමෙනි.
අපි ප්රධාන වශයෙන් වැඩිහිටියන් සමඟ වැඩ කරන්නෙමු, යෞවනයන් ව්යතිරේකයකි. නමුත් මේ තත්ත්‍වය යටතේත් මගේ ඇස් ඉදිරිපිට එවැනි කතා එකකට වඩා සිදු විය. විලංගු ලාගත් කොල්ලෝ කෙල්ලෝ ගයන්නට, නටන්නට, කියන්නට සහ රචනා කිරීමට පටන් ගත්, ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් ඉක්මනින්ම චිත්‍රාගාරයෙන් ඉවතට ගෙන ගියහ. සමහර විට වෙනස්කම් ඉතා වේගයෙන් සිදු වන අතර දෙමාපියන් සූදානම් නැත. දරුවා වෙනස් වේ, ඔහු "අඩි අඩියේ" නොයනු ඇත, නමුත් ඔහුගේම මාර්ගය තෝරාගන්න. ඔහුගේ ජීවිතයේ ප්රධාන භූමිකාව ඔහුට අහිමි වීමට ආසන්න බව දෙමාපියන් අපේක්ෂා කරන අතර, ඔහුට හැකි තාක් දුරට, දරුවා පාලනය කර ගැනීමට උත්සාහ කරයි.
වයස අවුරුදු 16 දී නිකොලායි සිය හඬ විවෘත කළේය, තරුණයා ඔපෙරා දෙපාර්තමේන්තුවට රැස් විය. නමුත් මගේ පියා පැවසුවේ “නැහැ”: ඔබ එහි ගොවියෙකු නොවනු ඇත. නිකොලායි කාර්මික විශ්ව විද්‍යාලයකින් උපාධිය ලබා ගත්තේය. ඔහු පාසැලේදී උගන්වයි... සිසුන්ට ඔවුන්ගේ වැඩිහිටියන් ඔවුන්ට පැවසූ ආකාරය බොහෝ විට මතකයි: "කැඩපත දෙස බලන්න, ඔබට කලාකරුවෙකු ලෙස වීමට අවශ්ය කොතැනද?" දෙමව්පියන් කාණ්ඩ දෙකකට බෙදා ඇති බව මම දුටුවෙමි: සමහරු, අපගේ සංදර්ශනවලට පැමිණ, කියන්න: "ඔබ හොඳම", අනෙක් අය - "ඔබ නරකම."
සහාය නොමැතිව, තරුණයෙකුට නිර්මාණාත්මක වෘත්තියක මාවතක් ආරම්භ කිරීම දුෂ්කර ය. ඇයි ඒකට සහයෝගය නොදෙන්නේ? සමහර විට දුප්පත්කම නිසා: "මම ඔබට සහාය දීමෙන් වෙහෙසට පත්ව සිටිමි, රංගන ඉපැයීම් විශ්වාස කළ නොහැකිය." නමුත් බොහෝ විට, මට පෙනෙන පරිදි, කාරණය වන්නේ දෙමාපියන්ට කීකරු දරුවෙකු ලැබීමට අවශ්ය බවය. නිර්මාණශීලීත්වයේ ආත්මය ඔහු තුළ අවදි වූ විට, ඔහු ඕනෑවට වඩා ස්වාධීන වේ. පාලනය කළ නොහැකි. උන්මත්තකයෙක් කියන අදහසින් නෙවෙයි, එයාව කළමනාකරණය කරගන්න අමාරුයි කියන අදහසින්.
පරස්පර විරෝධී ඊර්ෂ්‍යාව ක්‍රියාත්මක විය හැකිය: දරුවා රඳවාගෙන සිටින අතරතුර, මට ඔහුව නිදහස් කිරීමට අවශ්‍යය. සාර්ථකත්වය ක්ෂිතිජයේ පෙනෙන විට, දෙමාපියන් ඔහුගේම ළමා අමනාපය අවදි කරයි: ඔහු මට වඩා හොඳද? වැඩිහිටියන් බිය වන්නේ දරුවන් කලාකරුවන් බවට පත්වේ යැයි පමණක් නොව, ඔවුන් තරු බවට පත් වී වෙනත් කක්ෂයකට පිවිසෙනු ඇතැයි කියාය. ඒ නිසා එය සිදු වේ.
මගේ සැමියා සහ මම සේවය කළ ස්ටාර් ෆැක්ටරියේ, මම 20 හැවිරිදි තරඟකරුවන්ගෙන් ඇසුවෙමි: ඔබ ජීවිතයේ වඩාත්ම බිය වන්නේ කුමක් ද? බොහෝ දෙනෙක් පැවසුවේ: "මගේ අම්මා වගේ වෙන්න, මගේ තාත්තා වගේ වෙන්න." දෙමාපියන් සිතන්නේ ඔවුන් තම දරුවන්ට ආදර්ශමත් බවයි. ඒවගේම ආදර්ශය ඍණාත්මක බව ඔවුන්ට තේරෙන්නේ නැහැ. ඔවුන් සාර්ථක බව ඔවුන්ට පෙනේ, නමුත් ළමයින් දකිනවා: පහත්, අසතුටින්, වැඩිපුර වැඩ. කෙසේ විය යුතුද? සෑම විටම උදව් කළ නොහැකි බව මට වැටහේ. ඒත් අඩුම තරමේ පාරටවත් එන්න එපා. නිවන්න එපා. මම කියන්නේ: සිතන්න, ඔබේ දරුවා දක්ෂයෙක් නම්? අනික ඔයා එයාට කෑ ගහනවා...